[1]
Lillo Redonet, F. 2016. "Ostraca et saxa loquuntur": El uso de grafitos y textos epigráficos sencillos en el aula de iniciación al griego. Cuadernos de Arqueología de la Universidad de Navarra. 24, (jul. 2016), 287-309. DOI:https://doi.org/10.15581/012.24.014.