• José Federico Agudelo Torres, Universidad Católica Luis Amigó, Medellín (Colombia)
• Sergio Aguilera Albesa, Universidad Pública de Navarra, Pamplona (España)
• Natalia Amieiro, Universidad de Oviedo, Oviedo (España)
• María Teresa Anguera Argilaga, Universidad de Barcelona, Barcelona (España)
• Rocío Anguita Martínez, Universidad de Valladolid, Valladolid (España)
• Lucía Antolín Suárez, Universidad de Sevilla, Sevilla (España)
• Iratxe Antonio Agirre, Universidad del País Vasco, San Sebastián (España)
• Salvador Antuñano Alea, Universidad Francisco de Vitoria, Madrid (España)
• Pilar Aramburuzabala Higuera, Universidad Autónoma de Madrid, Madrid (España)
• Albert Arbós, Universidad Internacional de Catalunya, Barcelona (España)
• Diego Ardura Martínez, Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, Madrid (España)
• Beatriz Elena Arias Banegas, Universidad de San Buenaventura Medellín, Medellín (Colombia)
• Olga Arias Gundín, Universidad de León, León (España)
• Núria Arís Redó, Universidad Internacional de La Rioja, Logroño (España)
• José María Ariso Salgado, Universidad Internacional de La Rioja, Logroño (España)
• Carme Armengol Asparó, Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona (España)
• Pilar Arnaiz Sánchez, Universidad de Murcia, Murcia (España)
• Ana Arraiz Pérez, Universidad de Zaragoza, Zaragoza (España)
• Juan Jesús Arrausi, Universidad Pompeu Fabra, Barcelona (España)
• Marcelino Arrosagaray, Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED), Pamplona (España)
• Rosario Arroyo González, Universidad de Granada, Granada (España)
• Raquel Artuch Garde, Universidad Internacional de La Rioja, Logroño (España)
• Inmaculada Asensio Muñoz, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• José María Augusto Landa, Universidad de Jaén, Jaén (España)
• Pedro Aullón de Haro, Universidad de Alicante, Alicante (España)
• Ana Badanelli Rubio, Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, Madrid (España)
• Belén Ballesteros Velázquez, Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, Madrid (España)
• María Angels Balsells Bailon, Universitat de Lleida, Lérida (España)
• Jaume Bantulà i Janot, Blanquerna, Universidad Ramón Llull, Barcelona (España)
• Eduardo Barca Enríquez, Universidad de La Coruña, La Coruña (España)
• Alfonso Barca Lozano, Universidade da Coruña, A Coruña (España)
• María Luisa Barceló Cerdá, Universidad Villanueva, Madrid (España)
• Fernando José Bárcena Orbe, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• Laura Fernanda Barrera Hernández, Universidad de Sonora, Sonora (México)
• José María Barrio Maestre, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• Ángela Barrios Fernández, Universidad Autónoma de Madrid, Madrid (España)
• Julio Barroso Osuna, Universidad de Sevilla, Sevilla (España)
• Tomás Baviera Puig, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• María Belando-Montoro, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• Embid Belén, CEIP José Antonio Labordeta, Zaragoza (España)
• María Carmen Bellver Moreno, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• Laura Benítez, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• Juan Luis Benítez Muñoz, Universidad de Granada, Granada (España)
• Silvia Benito, Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, Madrid (España)
• María del Carmen Bernal, Universidad Panamericana, Guadalajara (México)
• Antonio Bernal Guerrero, Universidad de Sevilla, Sevilla (España)
• Ana Belén Bernardo Gutiérrez, Universidad de Oviedo, Oviedo (España)
• Pilar Berrios Martos, Universidad de Jaén, Jaén (España)
• Xavier Besalú Costa, Universidad de Gerona, Girona (España)
• Chantal Biencinto López, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• Rafael Bisquerra Alzina, Universidad de Barcelona, Barcelona (España)
• Silvia Blanch Gelabert, Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona (España)
• Lorenzo Blanco, Universidad de Extremadura, Badajoz (España)
• Ana Cristina Blasco Serrano, Universidad de Zaragoza, Zaragoza (España)
• Mercè Boixadós i Anglès, Universitat Oberta de Catalunya, Barcelona (España)
• Antonio Bolívar Botia, Universidad de Granada, Granada (España)
• Alejandra Boni Aristizábal, Universidad Politécnica de Valencia, Valencia (España)
• Ángel Boza Carreño, Universidad de Huelva, Huelva (España)
• Teresa Braña Tobío, Universidad de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela (España)
• Ruth Breeze, Universidad de Navarra, Pamplona (España)
• Juan Carlos Brenlla Blanco, Universidad de La Coruña, La Coruña (España)
• Javier BRINGUÉ, Universidad de Navarra, Pamplona (España)
• Edward Brooks, Universidad de Oxford, Oxford (Gran Bretaña)
• Leonor Buendía Eisman, Universidad de Granada, Granada (España)
• José Antonio Bueno Álvarez, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• Lucía Buil Legaz, Universidad de las Islas Baleares, Palma de Mallorca (España)
• Joaquín Burguera, Universidad de Oviedo, Oviedo (España)
• Olga Buzón-García, Universidad de Sevilla, Sevilla (España)
• Katia Caballero, Universidad de Granada, Granada (España)
• Flor A. Cabrera Rodríguez, Universidad de Barcelona, Barcelona (España)
• José Cajide Val, Universidad de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela (España)
• María Calatrava Martínez, Universidad de Navarra, Pamplona (España)
• Ignacio Calderón Almendros, Universidad de Málaga, Málaga (España)
• Caterina Calderón Garrido, Universidad de Barcelona, Barcelona (España)
• Jorge Calero Martínez, Universidad de Barcelona, Barcelona (España)
• Nuria Calet Ruiz, Universidad de Granada, Granada (España)
• Juan Calmaestra Villén, Universidad de Córdoba, Córdoba (España)
• Laura Campo Cano, Universidad de Alicante, Alicante (España)
• Cristina Canabal García, Universidad de Alcalá, Alcalá de Henares (España)
• Isabel Cañadas Osinski, Universidad Miguel Hernández, Elche (España)
• Isabel Cañedo Hernández, Universidad de Salamanca, Salamanca (España)
• Neus Caparrós Civera, Universidad de La Rioja, Logroño (España)
• Joan Lluís Capelleras, Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona (España)
• Xavier Carbonell, Blanquerna, Universidad Ramón Llull, Barcelona (España)
• Miguel Ángel Carbonero Martín, Universidad de Valladolid, Valladolid (España)
• Olga Cardeñoso Ramírez, Universidad del País Vasco, San Sebastián (España)
• Carmen Caro Samada, Universidad Internacional de La Rioja, Logroño (España)
• F. Xavier Carrera Farran, Universidad Internacional de La Rioja, Logroño (España)
• Sarah Carrica Ochoa, Universidad de Navarra, Pamplona (España)
• Agustín Caruana Vañó, Universidad de Alicante, Alicante (España)
• Mónica Casado González, Universidad de Valladolid, Valladolid (España)
• Raquel Casado Muñoz, Universidad de Burgos, Burgos (España)
• Juan Casanova Correa, Universidad de Cádiz, Cádiz (España)
• Sonia Casillas Martín, Universidad de Salamanca, Salamanca (España)
• Linda Castañedo, Universidad de Murcia, Murcia (España)
• Jonatan Castaño Muñoz, Comisión Europea, Bruselas (Bélgica)
• Juan Luis Castejón Costa, Universidad de Alicante, Alicante (España)
• Montserrat Castelló, Blanquerna, Universidad Ramón Llull, Barcelona (España)
• Núria Castells Gómez, Universidad de Barcelona, Barcelona (España)
• Genara Castillo, Universidad de Piura, Piura (Perú)
• María Castro Morera, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• Ana Castro Zubizarreta, Universidad de Cantabria, Santander (España)
• María Jesús Cava, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• Manuel Cebrián de la Serna, Universidad de Málaga, Málaga (España)
• Rafael Cejudo Córdoba, Universidad de Córdoba, Córdoba (España)
• Javier Cejudo Prado, Universidad de Castilla-La Mancha, Ciudad Real (España)
• Iñaki Celaya Echarri, Universidad de Navarra, Pamplona (España)
• Rebeca Cerezo Menéndez, Universidad de Oviedo, Oviedo (España)
• Francisco Xabier Cernadas Ríos, Grupo de Investigación ESCULCA, Universidad de Santiago de Compostela (Galicia)
• José Fco Cervera, Universidad Católica de Valencia, Valencia (España)
• Andrés Chamarro, Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona (España)
• Giorgio Chiosso, Università degli Studi di Torino, Torino (Italia)
• Silvia María Chireac, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• María José Chisvert Tarazona, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• Edurne Chocarro de Luis, Universidad de La Rioja, Logroño (España)
• Álvaro Choi de Mendizábal, Universidad de Burgos, Burgos (España)
• Mireia Civís Zaragoza, Blanquerna, Universidad Ramón Llull, Barcelona (España)
• Ramón Cladellas i Pros, Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona (España)
• Marc Clará, Universidad de Gerona, Girona (España)
• Verónica Cobano-Delgado Palma, Universidad de Sevilla, Sevilla (España)
• Ana Cobos Cedillo, Universidad de Málaga, Málaga (España)
• César Coll, Universidad de Barcelona, Barcelona (España)
• Antonia Collado, Universidad de Barcelona, Barcelona (España)
• Rosa Colmenarejo, Universidad Loyola Andalucía, Córdoba (España)
• Carla Colomer Diago, Universidad Jaime I, Castellón de la Plana (España)
• Juan Carlos Colomer Rubio, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• Nunziata Comoretto, Universidad de Navarra, Pamplona (España)
• María Dolores Conesa, Universidad de Navarra, Pamplona (España)
• Mariona Corcelles, Blanquerna, Universidad Ramón Llull, Barcelona (España)
• Celia Corchuelo Fernández, Universidad de Huelva, Huelva (España)
• Julia Cordero Coma, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• José Manuel Cordero Ferrera, Universidad de Extremadura, Badajoz (España)
• Isabel Corona Marzol, Universidad de Zaragoza, Zaragoza (España)
• Ana Costa Paris, Universidad de Navarra, Pamplona (España)
• Manuel Cotrina García, Universidad de Cádiz, Cádiz (España)
• Ramón Cózar Gutiérrez, Universidad de Castilla-La Mancha, Ciudad Real (España)
• Rafael Crespo García, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• Jaume Cruz Feliu, Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona (España)
• Isabel Cuadrado Gordillo, Universidad de Extremadura, Badajoz (España)
• José David Cuesta Sáez de Tejada, Universidad de Murcia, Murcia (España)
• Irene Cussó-Parcerisas, Blanquerna, Universidad Ramón Llull, Barcelona (España)
• Emma Dafouz, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• Anthony J. D'Agostino, University of Notre Dame, Indiana (Estados Unidos)
• Isabel Dans Álvarez de Sotomayor, Universidad de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela (España)
• Ángel de Juanas Oliva, Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, Madrid (España)
• Jesús de la Fuente, Universidad de Navarra, Pamplona (España)
• Enrique de la Torre Fernández, Universidad de La Coruña, La Coruña (España)
• Sonia de Lucas Santos, Universidad Autónoma de Madrid, Madrid (España)
• Juan de Pablos Pons, Universidad de Sevilla, Sevilla (España)
• Andrea de Santis, Ateneo San Anselmo, Roma (Italia)
• Sylvia Ana Defior Citoler, Universidad de Granada, Granada (España)
• Isabel del Arco Bravo, Universidad de Lleida, Lleida (España)
• María Victoria del Barrio Gándara, Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, Madrid (España)
• Cristina del Barrio Martínez, Universidad Autónoma de Madrid, Madrid (España)
• María Esther del Moral Pérez, Universidad de Oviedo, Oviedo (España)
• Rosario del Rey Alamillo, Universidad de Sevilla, Sevilla (España)
• Benito del Rincón Igea, Universidad de Castilla-La Mancha, Ciudad Real (España)
• Beatriz Delgado Domenech, Universidad de Alicante, Alicante (España)
• Carlos Delgado Kloos, Universidad Carlos III, Madrid (España)
• José Devis Devis, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• Diana Dias, Universidade Euopeia, Lisboa (Portugal)
• Enrique Javier Díez Gutiérrez, Universidad de León, León (España)
• Javier Díez-Palomar, Universidad de Barcelona, Barcelona (España)
• Alejandra Dobarro, Universidad de Oviedo, Oviedo (España)
• Fernando Doménech Betoret, Universidad Jaime I, Castellón de la Plana (España)
• Vianney Domingo, Universidad Internacional de Catalunya, Barcelona (España)
• María Domingo Coscollola, Universidad Internacional de Catalunya, Barcelona (España)
• José Domínguez Alonso, Universidad de Vigo, Vigo (España)
• José Domínguez Alonso, Xunta de Galicia, Santiago de Compostela (España)
• Daniel Domínguez Figaredo, Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, Madrid (España)
• José Manuel Domínguez Martínez, Universidad de Málaga, Málaga (España)
• Macarena Donoso González, Universidad Nebrija, Madrid (España)
• Pilar Dotras, Blanquerna, Universidad Ramón Llull, Barcelona (España)
• Auxiliadora Durán Durán, Universidad de Málaga, Málaga (España)
• David Durán Gisbert, Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona (España)
• Gerardo Echeita Sarrionandía, Universidad Autónoma de Madrid, Madrid (España)
• Benito Echeverría Samanes, Universidad de Barcelona, Barcelona (España)
• Carmen Elboj Saso, Universidad de Zaragoza, Zaragoza (España)
• Itziar Elexpuru Albizuri, Universidad de Deusto, Bilbao (España)
• Marina Elías Andreu, Universidad de Barcelona, Barcelona (España)
• Juan Escámez Sánchez, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• Andrés Escarbajal Frutos, Universidad de Murcia, Murcia (España)
• Anna Escofet Roig, Universidad de Barcelona, Barcelona (España)
• Cristina Escribano Barreno, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• Tomás Escudero Escorza, Universidad de Zaragoza, Zaragoza (España)
• Igor Esnaola, Universidad del País Vasco, San Sebastián (España)
• Eva María Espiñeira Bellón, Universidad de La Coruña, La Coruña (España)
• Francisco Esteban Bara, Universidad de Barcelona, Barcelona (España)
• Estefanía Estévez López, Universidad Miguel Hernández, Elche (España)
• Assumpta Estrada Roca, Universidad de Lleida, Lleida (España)
• Eva Expósito Casas, Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, Madrid (España)
• Natalio Extremera Pacheco, Universidad de Málaga, Málaga (España)
• Pilar Ezquerra Muñoz, Universidad de Cantabria, Santander (España)
• Manuel Fandos Garrido, Universidad Rovira i Virgili, Tarragona (España)
• Susana Fartura, Universidad de Coimbra, Coimbra (Portugal)
• Rafael Fayos Febrer, Universidad Cardenal Herrera CEU, Alfara del Patriarca-Valencia (España)
• María Estrella Fernández Alba, Universidad de Oviedo, Oviedo (España)
• María Fernández Cabezas, Universidad de Granada, Granada (España)
• Manuel Fernández Cruz, Universidad de Granada, Granada (España)
• María Soledad Fernández Cueli, Universidad de Oviedo, Oviedo (España)
• Manuel Joaquín Fernández González, Universidad de Letonia, Rīga (Letonia)
• Marcos Fernández Gutiérrez, Universidad de Cantabria, Santander (España)
• Francisco D. Fernández Martín, Universidad de Granada, Granada (España)
• Eugenia Fernández Martín, Universidad de Málaga, Málaga (España)
• Ana Patricia Fernández Suárez, Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, Madrid (España)
• José María Fernández-Batanero, Universidad de Sevilla, Sevilla (España)
• Carmen-María Fernández-García, Universidad de Oviedo, Oviedo (España)
• María Fernández-Mellizo Soto, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• Javier Fernandez-Rio, Universidad de Oviedo, Oviedo (España)
• Carolina Fernández-Salinero Miguel, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• María del Mar Ferradás Canedo, Universidad de La Coruña, La Coruña (España)
• Carmen Ferrándiz García, Universidad de Murcia, Murcia (España)
• Mercedes Ferrando Prieto, Universidad de Murcia, Murcia (España)
• Manuel Ferraz Lorenzo, Universidad de La Laguna, Santa Cruz de Tenerife (España)
• Ángel Fidalgo Blanco, Universidad Politécnica de Madrid, Madrid (España)
• María Cecilia Fierro Evans, Universidad Panamericana, México D. F. (México)
• Pilar Figuera Gazo, Universidad de Barcelona, Barcelona (España)
• Gemma Filella Guiu, Universidad de Lleida, Lleida (España)
• Valle Flores Lucas, Universidad de Valladolid, Valladolid (España)
• Pilar Folgueiras Bertomeu, Universidad de Barcelona, Barcelona (España)
• Joan Francesc Fondevila-Gascón, Blanquerna, Universidad Ramón Llull, Barcelona (España)
• Juan Fraile, Universidad Francisco de Vitoria, Madrid (España)
• Clemente Franco Justo, Universidad de Almería, Almería (España)
• Victoria Franco Taboada, Universidad de La Coruña, La Coruña (España)
• Carlos Freire, Universidad de La Coruña, La Coruña (España)
• Montserrat Freixa Niella, Universidad de Barcelona, Barcelona (España)
• Juan Luis Fuentes Gómez-Calcerrada, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• Nuria Fuentes Peláez, Universidad de Barcelona, Barcelona (España)
• José Antonio Fuertes Martín, Universidad de Salamanca, Salamanca (España)
• Judit Fullana, Universidad de Gerona, Girona (España)
• María G. Amilburu, Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, Madrid (España)
• Martha Leticia Gaeta González, Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla UPAEP, Puebla (México)
• Ricardo Gaete Quezada, Universidad de Antofagasta, Antofagasta (Chile)
• Francisco Gallardo del Puerto, Universidad de Cantabria, Santander (España)
• Carmen Gándara Rossi, Universidad de Navarra, Pamplona (España)
• Francisco Juan García Bacete, Universidad Jaime I, Castellón de la Plana (España)
• Ángel García Beltrán, Universidad Politécnica de Madrid, Madrid (España)
• Ana Belén García Berbén, Universidad de Granada, Granada (España)
• Miriam García Blanco, Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, Madrid (España)
• Ángel García del Dujo, Universidad de Salamanca, Salamanca (España)
• Begoña García Domingo, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• José Antonio García Fernández, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• José Manuel García Fernández, Universidad de Alicante, Alicante (España)
• Trinidad García Fernández, Universidad de Oviedo, Oviedo (España)
• Mercedes García García, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• Marina García Garnica, Universidad de Granada, Granada (España)
• Iolanda García González, Universitat Oberta de Catalunya, Barcelona (España)
• Juan García Gutiérrez, Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, Madrid (España)
• Jesús García Laborda, Universidad de Alcalá, Alcalá de Henares (España)
• Cristina García López, Hospital Sant Joan de Déu, Barcelona (España)
• Juan Antonio García Madruga, Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, Madrid (España)
• José Antonio García Martínez, Universidad Nacional, Heredia (Costa Rica)
• Isabel García Parejo, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• Ramón García Perales, Universidad de Castilla-La Mancha, Ciudad Real (España)
• JOSÉ MANUEL GARCÍA RAMOS, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• Víctor García Ruiz, Universidad de Navarra, Pamplona (España)
• María del Mar García Señorán, Universidad de Vigo, Vigo (España)
• Joaquín García-Alandete, Universidad Católica de Valencia, Valencia (España)
• Eva García-Carpintero Blas, Clínica Quirón, Barcelona (España)
• José Antonio García-Durán, Universidad de Barcelona, Barcelona (España)
• David García-Marín, Universidad Carlos III, Madrid (España)
• Rafael García-Ros, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Universidad de Salamanca, Salamanca (España)
• Bernardo Gargallo López, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• Angélica Garzón Urmerenkova, Fundación Universitaria Konrad Lorenz, Bogotá (Colombia)
• José Luis Gaviria Soto, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• José Jesús Gázquez Linares, Universidad de Almería, Almería (España)
• Enrique Gervilla Castillo, Universidad de Granada, Granada (España)
• Laura Gil, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• Fernando Gil Cantero, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• Javier Gil Flores, Universidad de Sevilla, Sevilla (España)
• Inés Gil Jaurena, Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, Madrid (España)
• Pedro Gil Madrona, Universidad de Castilla-La Mancha, Ciudad Real (España)
• Raquel Gilar Corbi, Universidad de Alicante, Alicante (España)
• Marta Giménez Dasí, Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, Madrid (España)
• Fernando Giobellina Brumana, Universidad de Cádiz, Cádiz (España)
• Cristina Goenechea Permisán, Universidad de Cádiz, Cádiz (España)
• María Ángeles Gomariz Vicente, Universidad de Murcia, Murcia (España)
• Cosme Jesús Gómez Carrasco, Universidad de Murcia, Murcia (España)
• María Teresa Gómez del Castillo Segurado, Universidad de Sevilla, Sevilla (España)
• Arturo Gómez Galán, Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, Madrid (España)
• Inmaculada Gómez Hurtado, Universidad de Huelva, Huelva (España)
• Marcos Gómez Puerta, Universidad de Alicante, Alicante (España)
• María Luisa Gómez Taibo, Universidad de La Coruña, La Coruña (España)
• María Rosario González, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• María Elena González Alfaya, Universidad de Córdoba, Córdoba (España)
• Coral González Barberá, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• Ramón González Cabanach, Universidad de La Coruña, La Coruña (España)
• María Ángeles González Galán, Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, Madrid (España)
• Juan de Dios González Hermosell, Universidad de Extremadura, Badajoz (España)
• Jesús Ángel González López, Universidad de Cantabria, Santander (España)
• María Rosario González Martín, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• Claudia Ximena González Moreno, Universidad Autónoma de Chiapas, Chiapas (México)
• Margarita González Peiteado, Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, Pontevedra (España)
• Graciano González Rodríguez-Arnaiz, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• Mercedes González Sanmamed, Universidad de La Coruña, La Coruña (España)
• María José González Valenzuela, Universidad de Málaga, Málaga (España)
• Gabriel González Valero, Universidad de Granada, Granada (España)
• Lilia González Velázquez,
• Juan González-Martínez, Universitat de Girona, Girona (España)
• Teresa González-Ramírez, Universidad de Sevilla, Sevilla (España)
• Vicent Gozálvez, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• Rita Gradaílle Pernas, Universidad de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela (España)
• Anita Gramigna, Università degli Studi di Ferrara, Ferrara (Italia)
• Apolinar Graña Varela, Universidad de Navarra, Pamplona (España)
• Salvador Grau Company, Universidad de Alicante, Alicante (España)
• Claudia Grau Rubio, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• Roser Grau Vidal, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• María del Mar Griera, Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona (España)
• Eloísa Guerrero Barona, Universidad de Extremadura, Badajoz (España)
• Rocío Guil Bozal, Universidad de Cádiz, Cádiz (España)
• Carlos Guillén Gestoso, Universidad de Cádiz, Cádiz (España)
• Calixto Gutiérrez Braojos, Universidad de Granada, Granada (España)
• Melchor Gutiérrez Sanmartín, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• Elba Gutiérrez-Santiuste, Universidad de Granada, Granada (España)
• Ignacio Haya Salmón, Universidad de Cantabria, Santander (España)
• Davinia Heras Sevilla, Universidad de Burgos, Burgos (España)
• Reyes Hernández Castilla, Universidad Autónoma de Madrid, Madrid (España)
• Fernando Hernández Hernández, Universidad de Barcelona, Barcelona (España)
• Azucena Hernández Martín, Universidad de Salamanca, Salamanca (España)
• Ángel Hernando Gómez, Universidad de Huelva, Huelva (España)
• Javier Herruzo Cabrera, Universidad de Córdoba, Córdoba (España)
• Mirian Hervás Torres, Universidad de Granada, Granada (España)
• Nina Hidalgo Farran, Universidad Autónoma de Madrid, Madrid (España)
• Francisco Javier Hinojo Lucena, Universidad de Granada, Granada (España)
• Elisa Huéscar Hernández, Universidad Miguel Hernández, Elche (España)
• Ángel Huguet Canalis, Universidad de Lleida, Lleida (España)
• Jon Igelmo Zaldívar, Universidad de Deusto, Bilbao (España)
• Francesc Imbernón, Universidad de Barcelona, Barcelona (España)
• Lidia Infante Cañete, Universidad de Málaga, Málaga (España)
• Cándido J. Inglés Saura, Universidad Miguel Hernández, Elche (España)
• Tomás Izquierdo Rus, Universidad de Murcia, Murcia (España)
• María Asunción Jiménez Trens, Universidad de La Rioja, Logroño (España)
• Felipe Jiménez Vargas, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Valparaíso (Chile)
• Matthew Johnson, Centro Universitario Cardenal Cisneros, Alcalá de Henares (España)
• Gonzalo Jover, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• María Juan Garau, Universidad de las Islas Baleares, Palma de Mallorca (España)
• Sarah Khan, Universidad de Vic, Vic (España)
• Kristján Kristjánsson, University of Birmingham, Birmingham (Reino Unido)
• Alessandra La Marca, Università degli Studi di Palermo, Palermo (Italia)
• Enrique Lafuente Millán, Universidad de Zaragoza, Zaragoza (España)
• Begoña Lafuente Nafría, Universidad Católica de Ávila, Ávila (España)
• Juan Alfonso Lara, Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, Madrid (España)
• David Lasagabaster, Universidad del País Vasco, San Sebastián (España)
• Javier Laspalas, Universidad de Navarra, Pamplona (España)
• Antonio Lastra, Universidad Católica de Valencia, Valencia (España)
• María José Latorre Medina, Universidad de Granada, Granada (España)
• Julieta Laudadío, Universidad Nacional de San Juan, San Juan (Argentina)
• Mª Amparo Lázaro Ibarrola, Universidad Pública de Navarra, Pamplona (España)
• Juan José Leiva Olivencia, Universidad de Málaga, Málaga (España)
• Benito León del Barco, Universidad de Extremadura, Badajoz (España)
• María José León Guerrero, Universidad de Granada, Granada (España)
• María José Lera Rodríguez, Universidad de Sevilla, Sevilla (España)
• Luis Lizasoain, Universidad del País Vasco, San Sebastián (España)
• Carmen Llamas Saíz, Universidad de Navarra, Pamplona (España)
• Lucía I. Llinares Insa, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• Susana Llorens Gumbau, Universidad Jaime I, Castellón de la Plana (España)
• Vicente Llorent Bedmar, Universidad de Sevilla, Sevilla (España)
• María del Carmen Llorente Cejudo, Universidad de Sevilla, Sevilla (España)
• Jordi Longás Mayayo, Blanquerna, Universidad Ramón Llull, Barcelona (España)
• Magdalena López, Universidad Católica Argentina, Entre Ríos (Argentina)
• Èlia López Cassà, Universidad de Barcelona, Barcelona (España)
• Sonia López Díaz Villabella, Universidad de Alicante, Alicante (España)
• Jesús López Fidalgo, Universidad de Navarra, Pamplona (España)
• Irene López Goñi, Universidad Pública de Navarra, Pamplona (España)
• Emilia López Iñesta, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• Silvia López Larrosa, Universidad de La Coruña, La Coruña (España)
• Maria Carmen López López, Universidad de Granada, Granada (España)
• Esther López Martín, Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, Madrid (España)
• Javier López Martínez, Universidad CEU San Pablo, Madrid (España)
• Eloy López Meneses, Universidad Pablo de Olavide, Sevilla (España)
• Belén López Pérez, Universidad Autónoma de Madrid, Madrid (España)
• Juan Ignacio López Ruiz, Universidad de Sevilla, Sevilla (España)
• María del Carmen López Sáenz, Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, Madrid (España)
• Emelina López-González, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• José Javier López-Goñi, Universidad Pública de Navarra, Pamplona (España)
• Julián López-Yáñez, Universidad de Sevilla, Sevilla (España)
• Mar Lorenzo, Universidad de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela (España)
• Francisco Lorenzo, Universidad Pablo de Olavide, Sevilla (España)
• Daniel Losada Iglesias, Universidad del País Vasco, San Sebastián (España)
• Beatriz Lucas Molina, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• Claudia Lugo Candelas, Columbia University, Nueva York (Estados Unidos)
• Jose Francisco Lukas Mujika, Universidad del País Vasco, San Sebastián (España)
• David Luque, Universidad Rey Juan Carlos, Madrid (España)
• Antonio Luzón Trujillo, Universidad de Granada, Granada (España)
• Andrea Maccarini, Università degli Studi di Padova, Padua (Italia)
• María de Lourdes Machado-Taylor, Universidade de Aveiro, Aveiro (Portugal)
• José María Madariaga Orbea, Universidad del País Vasco, San Sebastián (España)
• Daniel Madrid Fernández, Universidad de Granada, Granada (España)
• Joseph Mafokozi, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• María Luisa Máiquez Chaves, Universidad de La Laguna, Santa Cruz de Tenerife (España)
• María Antonia Manassero Mas, Universidad de las Islas Baleares, Palma de Mallorca (España)
• Jesús Manso Ayuso, Universidad Autónoma de Madrid, Madrid (España)
• Dulce Manzano Espinosa, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• Guadalupe Manzano García, Universidad de La Rioja, Logroño (España)
• Nuria Manzano Soto, Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, Madrid (España)
• Israel Mañas Mañas, Universidad de Almería, Almería (España)
• Javier J. Maquilón Sánchez, Universidad de Murcia, Murcia (España)
• Ghislaine Marande Perrin, Universidad Jaime I, Castellón de la Plana (España)
• Fernando Marhuenda, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• Giuseppe Mari, Università Cattolica del Sacro Cuore, Milán (Italia)
• Eva Marichalar Freixa, Universidad de Vic, Vic (España)
• Verónica Marín-Díaz, Universidad de Córdoba, Córdoba (España)
• Rui Marques Vieira, Universidad de Aveiro, Aveiro (Portugal)
• Katherine Marshall, Georgetown University, Washington (Estados Unidos)
• Manuel Martí Vilar, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• MARIA EUGENIA MARTIN, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• Luis Jorge Martín Antón, Universidad de Valladolid, Valladolid (España)
• Jorge Martín Domínguez, Universidad de Salamanca, Salamanca (España)
• Juan Carlos Martín Quintana, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Las Palmas de Gran Canaria (España)
• José Martín-Albo Lucas, Universidad de Zaragoza, Zaragoza (España)
• Màrius Martínez, Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona (España)
• Pastora Martínez, Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, Madrid (España)
• Alberto Martínez Boom, Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, Bogotá (Colombia)
• Alejandro Martínez Carrasco, Universidad de Navarra, Pamplona (España)
• Pilar Martínez Clares, Universidad de Murcia, Murcia (España)
• Zoe Martínez de la Hidalga, Universidad de Deusto, Bilbao (España)
• José Saturnino Martínez García, Universidad de La Laguna, Santa Cruz de Tenerife (España)
• Cynthia A. Martínez Garrido, Universidad Autónoma de Madrid, Madrid (España)
• Tomás Martínez Giménez, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• Asunción Martínez Martínez, Universidad de Granada, Granada (España)
• Isabel María Martínez Martínez, Universidad Jaime I, Castellón de la Plana (España)
• Concepción Martínez Pasamar, Universidad de Navarra, Pamplona (España)
• Consuelo Martínez Priego, Universidad Villanueva, Madrid (España)
• María Jesús Martínez Usarralde, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• José Manuel Martínez Vicente, Universidad de Almería, Almería (España)
• J. Reinaldo Martínez-Fernández, Universitat Autònoma de Barcelona, Barcelona (España)
• Óscar Mas Torelló, Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona (España)
• María José Masanet, Universidad de Barcelona, Barcelona (España)
• María del Mar Mateos Sanz, Universidad Autónoma de Madrid, Madrid (España)
• María Dorinda Mato Vázquez, Universidade da Coruña, A Coruña (España)
• Domingo Mayor Paredes, Universidad de Almería, Almería (España)
• Irene Melgarejo Moreno, Universidad Católica de Murcia, Murcia (España)
• Tatiana Melguizo, Universidad de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela (España)
• Joan-Carles Mèlich Sangrà, Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona (España)
• Igor Mella, Universidad de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela (España)
• Juan José Mena Marcos, Universidad de Salamanca, Salamanca (España)
• Paula Mendiri Ruiz de Alda, Universidad de La Coruña, La Coruña (España)
• Isabella Meneghel, Universidad Jaime I, Castellón de la Plana (España)
• Trinidad Mentado Labao, Universidad de Barcelona, Barcelona (España)
• Sergio Mérida López, Universidad de Málaga, Málaga (España)
• Rosario Mérida Serrano, Universidad de Córdoba, Córdoba (España)
• Marisa Meza Pardo, Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago de Chile (Chile)
• Mónica del Carmen Meza-Mejía, Universidad Panamericana, México D.F. (México)
• Raquel Miño Puigcercós, Universidad de Barcelona, Barcelona (España)
• Pedro Mir Bernal, Universidad de Navarra, Pamplona (España)
• David Molero, Universidad de Jaén, Jaén (España)
• Pere Molina, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• José Antonio Molina Marfil,
• Carles Monereo i Font, Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona (España)
• María Dolores Montagud Mascarell, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• José Monteagudo Fernández, Universidad de Murcia, Murcia (España)
• María Lourdes Montero Mesa, Universidad de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela (España)
• Daniel Montolio, Universidad de Barcelona, Barcelona (España)
• Inmaculada Montoya Castilla, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• Paula Morales Hidalgo, Universidad Rovira i Virgili, Tarragona (España)
• Francisco José Morales Yago, Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, Madrid (España)
• Antonio Moreno Almárcegui, Universidad de Navarra, Pamplona (España)
• Juan Manuel Moreno Manso, Universidad de Extremadura, Badajoz (España)
• Noelia Margarita Moreno Martínez, Universidad de Málaga, Málaga (España)
• Emilia Moreno Sánchez, Universidad de Huelva, Huelva (España)
• Anabel Moriña Díez, Universidad de Sevilla, Sevilla (España)
• María José Mudarra Sánchez, Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, Madrid (España)
• José Muñiz Fernández, Universidad de Oviedo, Oviedo (España)
• Jesús Miguel Muñoz Cantero, Universidade da Coruña, A Coruña (España)
• Pablo César Muñoz Carril, Universidad de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela (España)
• Pedro José Muñoz Merino, Universidad Carlos III, Madrid (España)
• José Luis Muñoz Moreno, Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona (España)
• Sergio Murgui Pérez, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• Paulino Murillo Estepa, Universidad de Sevilla, Sevilla (España)
• Madonna Murphy, University of St. Francis, Joliet (Estados Unidos)
• Marisa Musaio, Università Cattolica del Sacro Cuore, Milán (Italia)
• Gonzalo Musitu Ochoa, Universidad Pablo de Olavide, Sevilla (España)
• Fermín Navaridas Nalda, Universidad de La Rioja, Logroño (España)
• Enrique Navarro Asencio, Universidad Carlos III, Madrid (España)
• José Ignacio Navarro Guzmán, Universidad de Cádiz, Cádiz (España)
• José Luis Navarro Sierra, Universidad de Lleida, Lleida (España)
• Leandro Navas Martínez, Universidad de Alicante, Alicante (España)
• Antoni Navío Gámez, Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona (España)
• María Cristina Naya, Universidad de La Coruña, La Coruña (España)
• María del Rosario Neira Piñeiro, Universidad de Oviedo, Oviedo (España)
• Ana María Nieto Carracedo, Universidad de Salamanca, Salamanca (España)
• Ingrid Noguera Fructuoso, Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona (España)
• Alberto Nolasco Hernández, Universidad de Zaragoza, Zaragoza (España)
• María Rosa Nortes Martínez-Artero, Universidad de Murcia, Murcia (España)
• Andrés Nortes-Checa, Universidad de Murcia, Murcia (España)
• Ana María Novella Cámara, Universidad de Barcelona, Barcelona (España)
• Jaime Nubiola, Universidad de Navarra, Pamplona (España)
• Luis Núñez Cubero, Universidad de Sevilla, Sevilla (España)
• María Pilar Núñez Delgado, Universidad de Granada, Granada (España)
• José Carlos Núñez Pérez, Universidad de Oviedo, Oviedo (España)
• Meritxell Obiols Soler, Universidad de Barcelona, Barcelona (España)
• Margarita Olmedo Montes, Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, Madrid (España)
• Eva María Olmedo Moreno, Universidad de Granada, Granada (España)
• Xavier G. Ordóñez Camacho, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• Marian O'Reilly, Universidad de Navarra, Pamplona (España)
• Santos Orejudo Hernández, Universidad de Zaragoza, Zaragoza (España)
• Natividad Orellana Alonso, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• Alberto Ortega Maldonado, Universidad Jaime I, Castellón de la Plana (España)
• Pedro Ortega Ruiz, Universidad de Murcia, Murcia (España)
• Eva Ortiz Cermeño, Universidad de Murcia, Murcia (España)
• María de los Ángeles Orts Llopis, Universidad de Murcia, Murcia (España)
• María Pallisera i Díaz, Universidad de Gerona, Girona (España)
• Ascensión Palomares Ruiz, Universidad de Castilla-La Mancha, Ciudad Real (España)
• Rubén Palomo, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• Ernesto Panadero, Universidad Autónoma de Madrid, Madrid (España)
• Mercè Pañellas Valls, Blanquerna, Universidad Ramón Llull, Barcelona (España)
• Joaquín A. Paredes Labra, Universidad Autónoma de Madrid, Madrid (España)
• Ángeles Parilla Latas, Universidad de Vigo, Vigo (España)
• Marta Parra Delgado, Universidad de Castilla-La Mancha, Ciudad Real (España)
• Águeda Parra Jiménez, Universidad de Sevilla, Sevilla (España)
• Isabel Pascual Gómez, Universidad de Alcalá, Alcalá de Henares (España)
• Andrés Payà Rico, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• Mª del Carmen Pegalajar Palomino, Universidad de Jaén, Jaén (España)
• Salvador Peiró-i-Gregòri, Universidad Libre Internacional de las Américas, San José (Costa Rica)
• Santiago Pelegrina López, Universidad de Jaén, Jaén (España)
• María de los Ángeles Peña Hita, Universidad de Jaén, Jaén (España)
• Alicia Peñalva Vélez, Universidad Pública de Navarra, Pamplona (España)
• Manuel Peralbo Uzquiano, Universidad de La Coruña, La Coruña (España)
• Francisco Javier Peralta Sánchez, Universidad de Almería, Almería (España)
• Carlos Pereira, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• Mª Carmen Pereira Domínguez, Universidad de Vigo, Vigo (España)
• Petra María Pérez Alonso-Geta, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• Carmen Pérez Esparrells, Universidad Autónoma de Madrid, Madrid (España)
• María del Carmen Pérez Fuentes, Universidad de Almería, Almería (España)
• Ángel L. Pérez Gómez, Universidad de Málaga, Málaga (España)
• Cruz Pérez Pérez, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• Antonio Miguel Pérez Sánchez, Universidad de Alicante, Alicante (España)
• José Manuel Pérez Tornero, Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona (España)
• Domingo Pérez Ximenez de Embun, Universidad de Zaragoza, Zaragoza (España)
• María del Puy Pérez-Echeverría, Universidad Autónoma de Madrid, Madrid (España)
• Pilar Pineda Herrero, Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona (España)
• Isabel Piñeiro, Universidad de La Coruña, La Coruña (España)
• Isabel Piñeiro, Universidad de La Coruña, La Coruña (España)
• Ricardo Piñero, Universidad de Navarra, Pamplona (España)
• Rocío Piñero Virué, Universidad de Sevilla, Sevilla (España)
• José Antonio Piqueras Rodríguez, Universidad Miguel Hernández, Elche (España)
• Jordi Planas, Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona (España)
• Rosa María Pons Parra, Universidad de Murcia, Murcia (España)
• Antonio Portela Pruaño, Universidad de Murcia, Murcia (España)
• Carmen Pozo Muñoz, Universidad de Almería, Almería (España)
• Teresa Pozo Rico, Universidad de Alicante, Alicante (España)
• Javier Prades, Universidad Eclesiástica San Dámaso, Madrid (España)
• Miriam Prieto Egido, Universidad Autónoma de Madrid, Madrid (España)
• Leonor Prieto Navarro, Universidad Pontificia Comillas, Madrid (España)
• María Dolores Prieto Sánchez, Universidad de Murcia, Murcia (España)
• María Prieto Ursúa, Universidad Pontificia Comillas, Madrid (España)
• Josep María Puig Rovira, Universidad de Barcelona, Barcelona (España)
• Federico Pulido Acosta, Universidad de Granada, Granada (España)
• Cirenia Quintana Orts, Universidad de Sevilla, Sevilla (España)
• Núria Rajadell i Puiggrós, Universidad de Barcelona, Barcelona (España)
• María del Carmen Ramírez Dorantes, Universidad Autónoma de Yucatán, Yucatán (México)
• Natalia Ramos Díaz,
• Indalecio Ramudo Andión, Universidad de Málaga, Málaga (España)
• Alicia Razeto Pávez, Universidad de Chile, Santiago de Chile (Chile)
• Adriana Recamán Payo, Universidad de Salamanca, Salamanca (España)
• Paloma Redondo-Corcobado, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• Patricia Revuelta Mediavilla, Centro Universitario Don Bosco, Madrid (España)
• Lourdes Rey Peña, Universidad de Málaga, Málaga (España)
• David Reyero, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• Antonio F. Rial Sánchez, Universidad de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela (España)
• Teresa Ribas Seix, Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona (España)
• Juan Cruz Ripoll, Universidad de Navarra, Pamplona (España)
• Patricia Robledo Ramón, Universidad de León, León (España)
• Magda Rocha, Universidade Católica Portuguesa, Oporto (Portugal)
• Arturo Rocha Cortés, Universidad Anáhuac, Anáhuac (México)
• Alfredo Rocha de la Torre, Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, Bogotá (Colombia)
• Robert Roche Olivar, Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona (España)
• Lázaro Rodríguez Ariza, Universidad de Granada, Granada (España)
• Sebastián Rodríguez Espinar, Universidad de Barcelona, Barcelona (España)
• Arantzazu Rodríguez Fernández, Universidad del País Vasco, San Sebastián (España)
• Margarita R. Rodríguez Gallego, Universidad de Sevilla, Sevilla (España)
• Gregorio Rodríguez Gómez, Universidad de Cádiz, Cádiz (España)
• Jesús Miguel Rodríguez Mantilla, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• Celestino Rodríguez Pérez, Universidad de Oviedo, Oviedo (España)
• Josefa Rodríguez Pulido, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Las Palmas de Gran Canaria (España)
• María del Mar Rodríguez Romero, Universidad de La Coruña, La Coruña (España)
• María del Mar Rodríguez Rosell, Universidad Católica de Murcia, Murcia (España)
• Alfredo Rodríguez Sedano, Universidad de Navarra, Pamplona (España)
• Ana Rodríguez-Meirinhos, Universidad de Sevilla, Sevilla (España)
• Pablo Rojas-Castro, Universidad de Chile, Santiago de Chile (Chile)
• Isabel Romero, Universidade Katyavala Bwila, Benguela (Angola)
• Ana M Romero Iribas, Universidad Rey Juan Carlos, Madrid (España)
• Clara Romero Pérez, Universidad de Sevilla, Sevilla (España)
• Eduardo Romero Sánchez, Universidad de Murcia, Murcia (España)
• Rosalía Romero Tena, Universidad de Sevilla, Sevilla (España)
• Estrella Romero Triñanes, Universidad de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela (España)
• Manuela Romo Santos, Universidad Autónoma de Madrid, Madrid (España)
• Hanne Roothooft, Universidad Pública de Navarra, Pamplona (España)
• Agnès Ros Morente, Universidad de Lleida, Lleida (España)
• Concepción Ros Ros, Universidad Católica de Valencia, Valencia (España)
• Pedro Rosário, Universidade do Minho, Braga (Portugal)
• Joan Rosselló Villalonga, Universidad de las Islas Baleares, Palma de Mallorca (España)
• Pilar Royo García, Centro Universitario Cardenal Cisneros, Alcalá de Henares (España)
• Fernando D. Rubio Alcalá, Universidad de Huelva, Huelva (España)
• Laura Rubio Serrano, Universidad de Barcelona, Barcelona (España)
• José Antonio Ruipérez Valiente, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• Juan Ruiz Carrascosa, Universidad de Jaén, Jaén (España)
• Marta Ruiz Corbella, Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, Madrid (España)
• Covadonga Ruiz de Miguel, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• Encarnación Ruiz Lara, Universidad Católica de Murcia, Murcia (España)
• Cristóbal Ruiz Román, Universidad de Málaga, Málaga (España)
• David Ruiz Torres, Universidad de Granada, Granada (España)
• Rosario Ruiz-Olivares, Universidad de Córdoba, Córdoba (España)
• María Consuelo Sáiz Manzanares, Universidad de Burgos, Burgos (España)
• Carlos Saiz Sánchez, Universidad de Salamanca, Salamanca (España)
• Josefina Sala Roca, Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona (España)
• Jesús Salinas Ibáñez, Universidad de las Islas Baleares, Palma de Mallorca (España)
• Ladislao Salmerón, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• Stella Salvatierra, Universidad de Navarra, Pamplona (España)
• Paula Samper García, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• Concepción San Luis Costas, Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, Madrid (España)
• Ana Luisa Sanabria Mesa, Universidad de La Laguna, Santa Cruz de Tenerife (España)
• Aida Sanahuja, Universitat Jaume I, Castellón de la Plana (España)
• Nicolás Sánchez Álvarez, Universidad de Málaga, Málaga (España)
• Laura Sánchez Calleja, Universidad de Cádiz, Cádiz (España)
• María Fe Sánchez García, Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, Madrid (España)
• Davinia Sánchez García, Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, Madrid (España)
• Albert Sánchez Gelabert, Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona (España)
• María Cruz Sánchez Gómez, Universidad de Salamanca, Salamanca (España)
• M. Trinidad Sánchez Núñez, Universidad de Castilla-La Mancha, Ciudad Real (España)
• Christian Alexis Sánchez Núñez, Universidad de Granada, Granada (España)
• Alberto Sánchez Rojo, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• Silvia Sánchez Serrano, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• José Sánchez-Santamaría, Universidad de Castilla-La Mancha, Ciudad Real (España)
• Juana María Sancho Gil, Universidad de Barcelona, Barcelona (España)
• Carmen Sancho Guinda, Universidad Politécnica de Madrid, Madrid (España)
• Marta Sandoval Mena, Universidad Autónoma de Madrid, Madrid (España)
• Raúl Santiago Campión, Universidad de La Rioja, Logroño (España)
• Karlos Santiago Etxeberria, Universidad del País Vasco, San Sebastián (España)
• Víctor Santiuste Bermejo, Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
• Miguel A. Santos, Universidad de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela (España)
• Sonia Santoveña Casal, Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, Madrid (España)
• Carmen Sarceda Gorgoso, Universidad de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela (España)
• Encarnación Sarria Sánchez, Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, Madrid (España)
• Julia Sastre Espada, Universidad Autónoma de Madrid, Madrid (España)
• Geo Saura, Universidad de Granada, Granada (España)
• María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Universidad de Zaragoza, Zaragoza (España)
• Pilar Sellés Nohales, Universidad Católica de Valencia, Valencia (España)
• José Serrano Angulo, Universidad de Málaga, Málaga (España)
• Noemí Serrano Díaz, Universidad de Cádiz, Cádiz (España)
• María Ángeles Serrano Mendizábal, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• Rocío Serrano Rodríguez, Universidad de Córdoba, Córdoba (España)
• José Luis Serrano Sánchez, Universidad de Murcia, Murcia (España)
• María Luisa Sevillano García, Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, Madrid (España)
• Isabel Silva Lorente, Centro Universitario Cardenal Cisneros, Alcalá de Henares (España)
• Rosa Simancas Rodríguez, Universidad de Extremadura, Badajoz (España)
• Ángel Sobrino Morrás, Universidad de Navarra, Pamplona (España)
• Isabel Mª Solano Fernández, Universidad de Murcia, Murcia (España)
• Paula Solano Pizarro, Universidad de Oviedo, Oviedo (España)
• Mariana Solari, Universidad de Extremadura, Badajoz (España)
• Anna Soldevila Benet, Universidad de Lleida, Lleida (España)
• Alex Solis, Uppsala University, Uppsala (Suecia)
• Manuel Soriano, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• Encarnación Soriano Ayala, Universidad de Alicante, Alicante (España)
• Miguel Sorrel, Universidad Autónoma de Madrid, Madrid (España)
• María José Sosa Díaz, Universidad de Extremadura, Badajoz (España)
• Alejandro Sotelino Losada, Universidad de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela (España)
• María Sotillo Méndez, Universidad Autónoma de Madrid, Madrid (España)
• Gloria Soto Martínez, Universidad de Murcia, Murcia (España)
• Pilar Manuela Soto Solier, Universidad de Granada, Granada (España)
• Antonio Souto Gestal, Universidad de La Coruña, La Coruña (España)
• Natalia Suárez Fernández, Universidad de Oviedo, Oviedo (España)
• Magdalena Suárez Ortega, Universidad de Sevilla, Sevilla (España)
• Arminda Suárez Perdomo, Universidad de La Laguna, Santa Cruz de Tenerife (España)
• José Manuel Suárez Riveiro, Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, Madrid (España)
• Dorothy Tanck de Estrada, Colegio de México, Fuentes del Pedregal-Tlalpan (México)
• Milagros Tapia, Universidad de Piura, Piura (Perú)
• Aina Tarabini-Castellani Clemente, Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona (España)
• Lorenzo Tébar Belmonte, Universidad Autónoma de Madrid, Madrid (España)
• Ulrich Teichler, Universität Kassel, Kassel (Alemania)
• José Tejada Fernández, Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona (España)
• Francisco Javier Tejedor Tejedor, Universidad de Salamanca, Salamanca (España)
• Carlos Mª Tejero González, Universidad Autónoma de Madrid, Madrid (España)
• Bianca Thoilliez, Universidad Autónoma de Madrid, Madrid (España)
• Juana-María Tierno-García, Universidad Rovira i Virgili, Tarragona (España)
• Mireia Tintoré, Universidad Internacional de Catalunya, Barcelona (España)
• José Manuel Tomás Miguel, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• Susana Torío López, Universidad de Oviedo, Oviedo (España)
• Mercedes Torrado Fonseca, Universidad de Barcelona, Barcelona (España)
• Fermín Torrano Montalvo, Universidad Internacional de La Rioja, Logroño (España)
• Juan Carlos Torrego Seijo, Universidad de Alcalá, Alcalá de Henares (España)
• María Soledad Torregrosa Díez, Universidad Católica de Murcia, Murcia (España)
• Gabriel Travé González, Universidad de Huelva, Huelva (España)
• Juan Manuel Trujillo Torres, Universidad de Granada, Granada (España)
• Ana María Tur Porcar, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• Julia Urabayen, Universidad de Navarra, Pamplona (España)
• Mª Ángeles Valdemoros San Emeterio, Universidad de La Rioja, Logroño (España)
• Alexandra Valencia Peris, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• Juan Pablo Valenzuela Barros, Universidad de Chile, Santiago de Chile (Chile)
• Luis Valero Aguayo, Universidad de Málaga, Málaga (España)
• Anna Vallbona, Universidad de Vic, Vic (España)
• Antonio Valle, Universidad de La Coruña, La Coruña (España)
• Antonio Vallés Arándiga, Universidad de Alicante, Alicante (España)
• Rafael Valls Montes, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• Kevin van der Meulen, Universidad Autónoma de Madrid, Madrid (España)
• Eduard Vaquero Tió, Universidad de Lleida, Lleida (España)
• Lara Varela Garrote, Universidad de La Coruña, La Coruña (España)
• Ángel Vázquez Alonso, Universidad de las Islas Baleares, Palma de Mallorca (España)
• Esteban Vázquez Cano, Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, Madrid (España)
• María José Vázquez Figueiredo, Universidad de Vigo, Vigo (España)
• Sandra Vázquez Toledo, Universidad de Zaragoza, Zaragoza (España)
• Alejandro Veas Iniesta, Universidad de Alicante, Alicante (España)
• Paula J. Velasco Quintana, Universidad Europea, Madrid (España)
• Mónica Véliz de Vos, Universidad de Concepción, Concepción (Chile)
• María Isabel Vera Muñoz, Universidad de Alicante, Alicante (España)
• Alfredo Verdoy Herranz, Universidad Pontificia Comillas, Madrid (España)
• Miguel Ángel Verdugo Alonso, Universidad de Salamanca, Salamanca (España)
• Martha Vergara Fregoso, Universidad de Guadalajara, Guadalajara (México)
• Eduardo Vidal-Abarca, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• MARIA JOSE VIEIRA, Universidad de León, León (España)
• Pilar Vieiro Iglesias, Universidad de La Coruña, La Coruña (España)
• Andreu Vigil i Colet, Universidad Rovira i Virgili, Tarragona (España)
• María Begoña Vigo Arrazola, Universidad de Zaragoza, Zaragoza (España)
• Paz Viguer, Universidad de Valencia, Valencia (España)
• Ignasi Vila Mendiburu, Universidad de Gerona, Girona (España)
• Conrad Vilanou, Universidad de Barcelona, Barcelona (España)
• Aurelio Villa Sánchez, Universidad de Deusto, Bilbao (España)
• Lourdes Villalustre Martínez, Universidad de Oviedo, Oviedo (España)
• Lourdes Villardón Gallego, Universidad de Deusto, Bilbao (España)
• Anna Villarroya Planas, Universidad de Barcelona, Barcelona (España)
• Antonio Viñao Frago, Universidad de Murcia, Murcia (España)
• María Ángeles Vitoria, Pontificia Università della Santa Croce, Roma (Italia)
• Margarita Vives Barceló, Universidad de las Islas Baleares, Palma de Mallorca (España)
• Paul Watts, University of Birmingham, Birmingham (Reino Unido)
• Monika Wozniak, Universidad San Jorge, Villanueva de Gállego-Zaragoza (España)
• Concepción Yániz Álvarez de Eulate, Universidad de Deusto, Bilbao (España)
• Ángela Zamora Menéndez, Universidad de Valladolid, Valladolid (España)
• Antonio Zayas, Universidad de Cádiz, Cádiz (España)