[1]
2006. Tomás Fernández García y José G. Molina (Coords.) (2005). Multiculturalidad y educación. Teorías, ámbitos, prácticas. Madrid: Alianza Editorial, 352 pp. Estudios sobre Educación. 11, (Dec. 2006), 156. DOI:https://doi.org/10.15581/004.11.25525.