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Orejudo, S., Fernández Torrado, T. y Briz, E. 2012. Resultados de un programa para reducir el miedo y aumentar la autoeficacia para hablar en público en estudiantes universitarios de primer año. Estudios sobre Educación. 22, (jun. 2012), 199-217. DOI:https://doi.org/10.15581/004.22.2079.