Cecchini Estrada, J.A.,  , A.M.-G. y Fernández-Río, J. 2015. Perfiles contextuales y su relación con las variables disposicionales en el aprendizaje del alumnado de Educación Secundaria. Estudios sobre Educación. 28, (jun. 2015), 29-50. DOI:https://doi.org/10.15581/004.28.29-50.