Moreno-Bataller, C.-B., Segatore-Pittón, M.-E. y Tabullo-Tomas, Ángel-J. 2019. Empatía, conducta prosocial y "bullying". Las acciones de los alumnos espectadores. Estudios sobre Educación. 37, (nov. 2019), 113-134. DOI:https://doi.org/10.15581/004.37.113-134.