Gutiérrez-Fresneda, R., Jiménez-Pérez, E. y De-Vicente-Yagüe-Jara, I.-M. 2020. Efecto del trabajo cooperativo en el aprendizaje de la escritura mediante la implicación familiar. Estudios sobre Educación. 39, (oct. 2020), 229-246. https://doi.org/10.15581/004.39.229-246.