Matsumoto-Royo, K., Ramírez-Montoya, M.-S. y Conget, P. 2021. Diseño y validación de un cuestionario para evaluar oportunidades de práctica pedagógica, metacognición y «lifelong learning», brindadas por los programas de formación inicial docente. Estudios sobre Educación. 41, (may 2021), 131-161. DOI:https://doi.org/10.15581/004.41.009.