Tourón, M., Tourón, J. y Navarro-Asencio, E. 2024. Validación española de la Escala de Detección de altas capacidades, «Gifted Rating Scales 2 (GRS 2-S) School Form», para profesores. Estudios sobre Educación. 46, (feb. 2024), 33-55. https://doi.org/10.15581/004.46.002.