[1]
Corona, I. 2014. Breeze, R., Llamas Saíz, C., Martínez Pasamar, C. y Tabernero Sala, C. (Eds.) 2014. Integration of theory and practice in CLIL. Ámsterdam: Rodopi. B.V., pp. 197. Estudios sobre Educación. 27, (dic. 2014), 241-243. DOI:https://doi.org/10.15581/004.27.498.