Tourón, M., Tourón, J., & Navarro-Asencio, E. (2023). Validación española de la Escala de Detección de altas capacidades, «Gifted Rating Scales 2 (GRS 2-S) School Form», para profesores. Estudios Sobre Educación, 46, 33-55. https://doi.org/10.15581/004.46.002