Moliner García, Odet, Auxiliadora Sales Ciges, y Paula Escobedo Peiro. 2016. «Posibilidades Y Limitaciones De Generar Cultura De Centro Desde Las prácticas Compartidas De Aula: El Caso De La educación Intercultural Inclusiva». Estudios Sobre Educación 30 (marzo), 51-70. https://doi.org/10.15581/004.30.51-70.