Jiménez-Cárdenas, J., Gómez-Veiga, I. y García-Madruga, J.-A. (2021) «Relaciones entre memoria operativa, inteligencia, comprensión lectora y rendimiento académico en Historia en 4º de la Educación Secundaria», Estudios sobre Educación, 410, pp. 163-182. doi: 10.15581/004.41.004.