A. Barrientos-Fernández, F.-J. Pericacho-Gómez, y R. Sánchez-Cabrero, «Competencias sociales y emocionales del profesorado de Educación Infantil y su relación con la gestión del clima de aula», Estudios sobre Educación, vol. 38, pp. 59-78, feb. 2020.