[1]
M.- de- los- Ángeles Triviño-García, «González Falcón, I. (Coord.) (2021). Atención a la diversidad cultural en el contexto educativo. Claves y aportaciones para la escuela inclusiva. Madrid, Pirámide, 216 pp.», Estudios sobre Educación, vol. 42, pp. 289-291, feb. 2022.