Matsumoto-Royo, K., M.-S. Ramírez-Montoya, y P. Conget. «Diseño Y validación De Un Cuestionario Para Evaluar Oportunidades De práctica pedagógica, metacognición Y “lifelong learning”, Brindadas Por Los Programas De formación Inicial Docente». Estudios Sobre Educación, Vol. 41, mayo de 2021, pp. 131-6, doi:10.15581/004.41.009.