Cano, Elena, y Georgeta Ion. «Prácticas Evaluadoras En Las Universidades Catalanas: Hacia Un Modelo Centrado En Competencias». Estudios sobre Educación 220 (junio 1, 2012): 155-177. Accedido mayo 7, 2024. https://revistas.unav.edu/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/2077.