Tomás J-M, Gutiérrez M, Alberola S. Social support, self-efficacy and academic satisfaction of university students during the COVID-19 lockdown. Estudios sobre Educación [Internet]. 30 de noviembre de 2022 [citado 1 de diciembre de 2023];440:59-0. Disponible en: https://revistas.unav.edu/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/42767