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Artículos aceptados / Accepted articles
Publicado:
2022-06-23
2022
Las emociones asociadas a la amistad cívica: una perspectiva psicoeducativa
Ana Romero-Iribas, Consuelo Martínez-Priego
PDF (
133)
Desarrollo ético-cívico en el Aprendizaje-Servicio: un análisis desde la filosofía de la educación a través del pensamiento comunitarista de Amitai Etzioni
Paloma Redondo-Corcobado, Juan-Luis Fuentes
PDF (
167)
La educación centrada en el encuentro como forma singular de innovación
José-Victor Orón-Semper, Inmaculada Lizasoain-Iriso
PDF (
127)
Diseño y validación de la Escala de Percepción hacia la Investigación Educativa en profesores universitarios y no universitarios
Héctor Galindo-Domínguez, Haylen Perines, José-Manuel Valero-Esteban, Ana Verde-Trabada
PDF (
184)
Perfiles de gratitud, necesidades psicológicas y su relación con la resiliencia en estudiantes no tradicionales
Ximena Suarez-Cretton, Nelson Castro-Méndez
PDF (
122)
Educación y actividad intraempresarial en egresados universitarios colombianos
Jhon-Alexander Moreno-Barragán, Ana-Carolina Martínez-Romero, Julián-Esteban Gutiérrez-Rodríguez, María-de-los-Ángeles Jiménez-Rojas
PDF (
111)
Vías e itinerarios de formación profesional: la persistencia de la asociación entre bajo rendimiento y opción profesional
Rafael Merino-Pareja, Maribel García-Gracia
PDF (
106)
Digital rubric-based assessment of oral presentation competence with technological resources for preservice teachers
Ana-Belén Pérez-Torregrosa, María-Jesús Gallego-Arrufat, Manuel Cebrián-de-la-Serna
PDF (English) (
95)
Relationship between cold executive functions and self-regulated learning management in college students
Palmenia Pinochet-Quiroz, Nancy Lepe-Martínez, Francisco Gálvez-Gamboa, Carlos Ramos-Galarza, Milenko del-Valle-Tapia, Pamela Acosta-Rodas
PDF (English) (
123)