Breeze, Ruth, Universidad de Navarra.

• Estudios sobre Educación Vol. 31 (2016): Issues in Teacher Education for Bilingual Schools - Presentación
  Issues in Teacher Education for Bilingual Schools
  Detalles  PDF (English)
• Estudios sobre Educación Vol. 31 (2016): Issues in Teacher Education for Bilingual Schools - Bibliografía. Recensiones de libros
  Juan-Garau, M., & Salazar-Noguera, J. (Eds.) (2015). Content-Based Language Learning in Multilingual Educational Environments. Berlin: Springer, 255 pp.
  Detalles  PDF (English)
• Estudios sobre Educación Vol. 32 (2017) - Bibliografía. Recensiones de libros
  Nikula, T., Dafouz, E., Moore, P., & Smit, U. (Eds.) (2016). Conceptualising Integration in CLIL and Multilingual Education Bristol (UK): Multilingual Matters, 276 pp.
  Detalles  PDF (English)
• Estudios sobre Educación Vol. 34 (2018) - Bibliografía. Recensiones de libros
  Rumlich, D. (2016). Evaluating Bilingual Education in Germany. CLIL Students’ General English Proficiency, EFL Self-Concept and Interest. Frankfurt am Main: Peter Lang, 580 pp.
  Detalles  PDF
• Estudios sobre Educación Vol. 4 (2003): Educación intercultural - Notas
  Dimensions of Intercultural Education in the Twenty-first Century
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