Celayeta Gil N. Robles Ávila, Sara, y Jesús Sánchez Lobato, eds. Teoría y práctica de la enseñanza-aprendizaje del español para fines específicos. Málaga: Analecta Malacitana, 2012. 244 pp. Rilce. Revista de Filología Hispánica [Internet]. 16 de octubre de 2014 [citado 23 de julio de 2024];30(2):657-62. Disponible en: https://revistas.unav.edu/index.php/rilce/article/view/335