Roszak, P. (2015). Detlef ROHLING, Omne scibile est discibile. Eine Untersuchung zur Struktur und Genese des Lehrens und Lernens bei Thomas von Aquin, Münster: Aschendorff Verlag, 2012, 384 pp. Scripta Theologica, 45(2), 520. https://doi.org/10.15581/006.45.1114