Detlef ROHLING, Omne scibile est discibile. Eine Untersuchung zur Struktur und Genese des Lehrens und Lernens bei Thomas von Aquin, Münster: Aschendorff Verlag, 2012, 384 pp. Scripta Theologica, [S. l.], v. 45, n. 2, p. 520, 2015. DOI: 10.15581/006.45.1114. Disponível em: https://revistas.unav.edu/index.php/scripta-theologica/article/view/1114. Acesso em: 5 jul. 2025.