“Detlef ROHLING, Omne Scibile Est Discibile. Eine Untersuchung Zur Struktur Und Genese Des Lehrens Und Lernens Bei Thomas Von Aquin, Münster: Aschendorff Verlag, 2012, 384 Pp”. Scripta Theologica, vol. 45, no. 2, Mar. 2015, p. 520, https://doi.org/10.15581/006.45.1114.