1.
Roszak P. Detlef ROHLING, Omne scibile est discibile. Eine Untersuchung zur Struktur und Genese des Lehrens und Lernens bei Thomas von Aquin, Münster: Aschendorff Verlag, 2012, 384 pp. Scripta Theologica [Internet]. 4 de marzo de 2015 [citado 8 de mayo de 2024];45(2):520. Disponible en: https://revistas.unav.edu/index.php/scripta-theologica/article/view/1114