Las competencias profesionales de la Titulación de Magisterio vistas desde la óptica del alumno receptor. Estudio del caso de Educación Primaria. Estudios sobre Educación, [S. l.], v. 19, p. 219–235, 2010. DOI: 10.15581/004.19.4611. Disponível em: https://revistas.unav.edu/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/4611. Acesso em: 4 jul. 2025.