Macrosyntax and Enunciation. Pragmalinguistic Análisis of «digo», «digo yo», «ya digo» and «ya te digo»
Article Sidebar
186)
Main Article Content
Authors
Abstract
361
The verb decir has two characteristics that increase the interest of its study: it reflects the enunciation process and it is one of the most productive bases for the creation of discursive markers. This work addresses to the pragmalinguistic analysis of four of them: digo, digo yo, ya digo and ya te digo. All of them are conjugated in the first person singular of the present indicative. However, there are some variations that cause them to belong to different categories (markers or operators) and also work in different macrostructures (enunciation, modality, assertion, informative structuring). The analysis carried out identifies the above divergences, indicating to which grammatical category they belong (operators or connectors), and describing their operation in the different levels of discourse. The ultimate goal is to contribute to the macrosyntactic description of the current Spanish language.
Keywords
References
Corpus
CORPES XXI. Real Academia Española. Corpus del Español del Siglo XXI [en línea]. <http://www.rae.es>.
CREA. Real Academia Española. Corpus del Español Actual [en línea]. <http://www.rae.es>.
Estudios
Acosta, Luis. “Las partículas modales del alemán y el español”. Studia Philologica Salmanticensia 7-8 (1984): 7-41.
Aijmer, Karin. “I Think an English modal particle”. Modality in Germanic Languages. Historical and Comparative Perspectives. Eds. Toril Swan y Olaf J. Westvik. Berlin: Mouton de Gruyter, 1994. 1-47.
Bally, Charles. “Syntaxe de la modalité explicite”. Cahiers de Ferdinand de Saussure 2 (1942): 3-13.
Benveniste, Emile. “El aparato formal de la enunciación”. Problemas de lingüística general II. Madrid: Siglo XXI, 1977. 82-91.
Blanche Benveniste, Claire. “Le recouvrement de la syntaxe et de la macrosyntaxe”. Macro-syntaxe et pragmatique. L’analyse linguistique de l’oral. Ed.
Antonietta Scarano. Bulzoni: Firenze, 2003. 53-75.
Böhm, Verónica, y Anja Hennemann. “La interacción entre la posición sintáctica y el significado procedimental en el caso de digo”. Boletín de Filología LIII/1 (2018): 11-34.
Brenes Peña, Ester. “Lo que yo te diga: funciones discursivas y proceso de gramaticalización”, CLAC 71 (2017): 63-82.
Brenes Peña, Ester. “De la micro a la macroestructura: una aproximación a las funciones discursivas y proceso de gramaticalización de las construcciones no digamos, no te digo nada y no te digo más”. Revista de Investigación Lingüística 22 (2019): 17-52.
Brenes Peña, Ester. “De construcciones a operadores: la alusión al decir”. Operadores en proceso. Ed. Catalina Fuentes Rodríguez. Múnich: Lincom, 2020. 76-113.
Cantero Serena, Francisco José. “Análisis Melódico del Habla: principios teóricos y procedimiento”. Actas del I Congreso de Fonética Experimental. Eds. Eugenio Martínez Celdrán, Joaquín Romero Gallego y Silvia Planas Morales. Tarragona: Universitat Rovira i Virgili, 1999. 127-33.
Cantero Serena, Francisco José. “Patrones melódicos del español en habla espontánea”. Actas del III Congreso de Fonética Experimental. Eds. Manuel González y otros. Santiago de Compostela: Xunta de Galicia, 2007. 181-94.
Cantero Serena, Francisco José. “Análisis prosódico del habla: más allá de la melodía”. Comunicación Social: Lingüística, Medios Masivos, Arte, Etnología, Folclor y otras ciencias afines. Eds. María Rosa Álvarez Silva, Alex Muñoz Alvarado y Leonel Ruiz Miyares. Santiago de Cuba: Ediciones Centro de Lingüística Aplicada, 2019. 485-98.
Cantero Serena, Francisco José, y Dolors Font Rotchés. “Protocolo para el análisis melódico del habla”. Estudios de fonética experimental 18 (2009): 17-32.
Cantero Serena, Francisco José, y Miguel Mateo Ruiz. “Análisis melódico del habla: complejidad y entonación en el discurso”. Oralia 14 (2011): 105-28.
Castillo Lluch, Mónica. “La formación de los marcadores discursivos vaya, venga, anda y vamos”. Actas del VII Congreso Internacional de Historia de la Lengua Española. Eds. Concepción Company y José G. Moreno de Alba. Madrid: Arco Libros, 2008. 1739-52.
Company, Concepción. “¿Gramaticalización o desgramaticalización? Reanálisis y subjetivación de verbos como marcadores discursivos en la historia del español”. Rilce 84.1 (2004): 29-66.
Cornillie, Bert. “Evidentiality and epistemic modality: on the close relationship of two different categories”. Functions of language 16 (1) (2009): 32-44.
Cornillie, Bert. “An interactional approach to evidential and epistemic adverbs in Spanish conversation”. The linguistic realization of evidentiality in European Languages. Eds. Gabriele Diewald y Elena Smirnova. Berlin/ New York: Mouton de Gruyter, 2010. 309-30.
Cornillie, Bert. “Más allá de la epistemicidad. Las funciones discursivas de los adverbios epistémicos y evidenciales en el español conversacional”. Spanish in Context 12/1 (2015): 120-39.
Dostie, Gaétane. Pragmaticalisation et marqueurs discursifs. Analyse sémantique et traitement lexicographique. Bruxelles: De Boeck/Duculot, 2004.
Ducrot, Oswald. El decir y lo dicho. Polifonía de la enunciación. Barcelona: Paidós, 1986.
Erman, Britt, y Ulla-Britt Kotsinas. “Pragmaticalization: the case of ba and you know”. Studier i Modern Språkvetenskap 10 (1993): 76-93.
Espinosa Elorza, Rosa María. “Gramaticalizaciones y desgramaticalizaciones en las expresiones adversativas”. Anuari de Filologia 11/12 (2001-2002): 31-45.
Fant, Lars. “La modalización del acierto formulativo en español”. RILI 5 (2007): 39-58.
Fernández Bernárdez, Cristina. Expresiones metalingüísticas con el verbo decir. La Coruña: Universidade da Coruña, 2002.
Finegan, Edward. “Subjetivity and subjetivisation: an introduction”. Subjetivity and subjetivisation. Linguistic Perspectives. Eds. Dieter Stein y Susan Wright. Cambridge: Cambridge University Press, 1995. 1-16.
Fuentes Rodríguez, Catalina. “Procedimientos intradiscursivos: decir y los explicativos”. Sociolingüística andaluza 5 (1990): 103-23.
Fuentes Rodríguez, Catalina. “Algunas reflexiones sobre el concepto de modalidad”. Revista Española de Lingüística Aplicada 7 (1991): 93-108.
Fuentes Rodríguez, Catalina. La sintaxis de los relacionantes supraoracionales. Madrid: Arco Libros, 1996.
Fuentes Rodríguez, Catalina. “Vamos: un conector coloquial de gran complejidad”. Los marcadores del discurso. Teoría y análisis. Coords. María Antonia Martín Zorraquino y Estrella Montolío. Madrid: Arco Libros, 1998. 177-92.
Fuentes Rodríguez, Catalina. Lingüística pragmática y análisis del discurso. 3ª ed. Madrid: Arco Libros, [2000] 2017.
Fuentes Rodríguez, Catalina. “Operador/conector, un criterio para la sintaxis discursiva”. Rilce 19.1 (2003): 61-85.
Fuentes Rodríguez, Catalina. “Enunciación, aserción y modalidad, tres clásicos”. Anuario de Estudios Filológicos XXVI (2004): 121-45.
Fuentes Rodríguez, Catalina. “Digamos y sus variantes: entre la atenuación y la intensificación”. Español Actual 90 (2008): 77-106.
Fuentes Rodríguez, Catalina. Diccionario de conectores y operadores del español. 2ª ed. Madrid: Arco Libros, [2009] 2018.
Fuentes Rodríguez, Catalina. “El margen derecho del enunciado”. Revista española de lingüística 42 (2) (2012): 63-94.
Fuentes Rodríguez, Catalina. “Macrosintaxis y Lingüística pragmática”. CLAC (2017): 5-34.
Fuentes Rodríguez, Catalina, y Esperanza Alcaide Lara. La expresión de la modalidad en el habla de Sevilla. Sevilla: Ayuntamiento de Sevilla, 1996.
Garachana Camarero, Mar. “Teoría de la gramaticalización. Estado de la cuestión”. Actas del IX Congreso Internacional de Historia de la Lengua Española. Ed. José María García Martín. Madrid: Iberoamericana/Fráncfort: Vervuert, 2015. 331-60.
Garcés Gómez, María Pilar. “Marcadores de corrección y rectificación en los textos escritos”. Revista de Investigación Lingüística 13 (2010): 87-105.
Girón Alconchel, José Luis. Tiempo, modalidad y adverbio (Significado y función del adverbio ya). Salamanca: Universidad de Salamanca, 1991.
Grande Alija, Francisco Javier. “Usos metadiscursivos de las formas exhortativas no digamos, digamos y que digamos”. Onomázein 21 (2010): 97-131.
Grande Alija, Francisco Javier. “Modalidad apelativa y gramaticalización en el discurso: el caso de no me digas”. Estudios de Lingüística de la Universidad de Alicante 26 (2012): 163-210.
Hidalgo Navarro, Antonio. La entonación coloquial. Función demarcativa y unidades de habla. Valencia: Universidad de Valencia, 1997.
López Quero, Salvador. “Caracterización pragmática de la expresión gramaticalizada ya te digo: su valor en estrategias conversacionales”. Oralia 17 (2014): 267-87.
López Quero, Salvador. “Ya te digo como marcador de reformulación”. Oralia 19 (2016): 131-52.
Martín Zorraquino, María Antonia, y José Portolés Lázaro. “Los marcadores del discurso”. Gramática descriptiva de la lengua española. Dirs. Ignacio Bosque y Violeta Demonte. Madrid: Espasa-Calpe, 1999. 4051-213.
Meillet, Antoine. “L’evolution des formes gramaticales”. Scientia 12 (6) (1912): 384-400.
Navarro Tomás, Tomás. Manual de pronunciación española. 28ª ed. Madrid: CSIC, 2004.
Nuyts, Jan. Epistemic Modality, Language and Conceptualization. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, 2000.
Nuyts, Jan. “Subjectivity as an evidential dimension in epistemic modal expressions”. Journal of Pragmatics 33 (3) (2001): 383-400.
Otaola Olano, Concepción. “La modalidad (con especial referencia a la lengua española)”. Rilce 68.1-2 (1988): 97-117.
Padilla García, Xose. “Y al principio... no fue el verbo (estrategias pragmáticas relacionadas con la posición del sujeto en la conversación coloquial)”. Estudios de Lingüística de la Universidad de Alicante. Volumen monográfico: El verbo (2004): 451-67.
Palmer, Frank Robert. Mood and Modality. Cambridge: Cambridge University Press, 1986.
Pons Rodríguez, Lola. “Los marcadores del discurso en la historia del español”. Los estudios sobre marcadores del discurso en español, hoy. Coords. Óscar Loureda Lamas y Esperanza Acín Villa. Madrid: Arco Libros. 523-616.
Rojo, Guillermo. Cláusulas y oraciones. Santiago de Compostela: Universidad de Santiago de Compostela, 1978.
Salameh Jiménez, Shima. “Mecanismos de atenuación entre el decir y lo dicho: procesos de enunciación a través de la partícula discursiva digamos”. Estudios de Lingüística de la Universidad de Alicante 85 (2018): 85-100.
Santos Río, Luis. Diccionario de partículas. Salamanca: Luso-Española de Ediciones, 2003.
Traugott, Elizabeth Closs. “Revisiting Subjetification and Intersubjectification”. Subjectification, Intersubjectification and Grammaticalization. Eds. Kristin Davidse, Lieven Vandelanotte y Hubert Cuyckens. Berlin: De Gruyter Mouton, 2010. 29-70.
Metrics
|
|
Details
Article Details
RIGHTS TRANSFER
By submitting the article for evaluation and subsequent publication in Rilce. Revista de Filología Hispánica, the AUTHOR grants exclusive economic and/or exploitation rights: reproduction, distribution, public communication, transformation/translation/creation of derivative works, and commercialisation to the University of Navarra through its Publications Service, for the maximum legal period in force -the author's lifetime and seventy years after his or her death or declaration of death-, in any country, and in any of the current and future publishing modalities, both in print and electronic versions.
In the event that the article is not accepted for publication , this transfer of rights lapses with the communication of the refusal to the AUTHOR.
The AUTHOR affirms that the article is unpublished, that it has not been sent simultaneously to another publication medium and that the rights have not been transferred exclusively previously. He is responsible to the University of Navarra through its Publications Service for the authorship and originality of his work, as well as for all pecuniary charges that may arise for the University of Navarra through its Publications Service, in favor of third parties due to actions, claims or conflicts arising from the breach of obligations by the AUTHOR.
