El gusto estético. La educación del (buen) gusto

Petra María Pérez Alonso-Geta
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Resumen

El discurso educativo en el ámbito filosófico de lo estético se ha abordado desde lo que podríamos denominar dos líneas básicas: la primera, la estética, para el arte desde su posible contenido pedagógico o educación por el arte y, la segunda, la educación para la experiencia estética. Los objetivos que ambas persiguen son diversos y obedecen a planteamientos diferenciados pero en ambas es necesaria la educación. Este artículo se ocupa del gusto estético y la educación del gusto.
Palabras clave:
Estética, Educación, Gusto, Arte

Autores/as

Petra María Pérez Alonso-Geta


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Sección

Estudios