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Estudios sobre Educación
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  3. Vol. 7 (2004)

Páginas preliminares

 

PDF (20)

Estudios

Teaching for Learning with Technology: a Faculty Development Initiative at a Research University

7-20
Victoria Manion Fleming, Scott Lipscomb, Gregory Light, Brian Nielsen
PDF (English) (38) Ver en DADUN

Orientar para la vida a través de la orientación para la carrera

21-32
Concha Iriarte Redín
PDF (179) Ver en DADUN

Academic Libraries and Learning Support in the Electronic Environment

33-44
Rocío Serrano Vicente
PDF (English) (40) Ver en DADUN

Autorregulación e integración: dos propuestas en la educación de la afectividad (D. Goleman y Tomás de Aquino)

45-66
Francisco Altarejos
PDF (195) Ver en DADUN

Notas

Private and Public Education in Kenya: the Case of Strathmore College

69-90
Carlos Sotz
PDF (English) (42) Ver en DADUN

España en el Entorno Europeo de Educación Superior

91-108
Carlota Pérez Sancho
PDF (132) Ver en DADUN

Procesos sociocognitivos y psicológicos en la asesoría académica en línea

109-128
Pedro José Rangel, Elsi Jiménez
PDF (174) Ver en DADUN

La comunicación entre el profesor-tutor y los alumnos. Reflexiones sobre la tutoría en los centros estatales españoles

129-142
Fernando Carbajo López
PDF (1242) Ver en DADUN

Aristotle and Pedagogy

143-155
Giuseppe Mari
PDF (English) (287) Ver en DADUN

Recensiones

Manuel Cebrián de la Serna (Coord.) (2003). Enseñanza virtual para la innovación universitaria. Madrid: Narcea, 196 pp.

159
Carlota Pérez Sancho
PDF (598) Ver en DADUN

Jaume Sarramona (2004). Factores e indicadores de calidad en la educación. Barcelona: Octaedro, 143 pp.

160
Mª Ángeles Sotés
PDF (224) Ver en DADUN

Carolina Ugarte Artal (2004). Las Naciones Unidas y la educación en derechos humanos. Pamplona: EUNSA, 382 pp.

163
Aurora Bernal
PDF (39) Ver en DADUN

María Ángeles Sotés Elizalde (2004). Universidad franquista: debate sobre la libertad de enseñanza (1939-1962). Pamplona: EUNSA, 585 pp.

166
Javier Laspalas
PDF (33) Ver en DADUN

David Isaacs (2004). Ocho cuestiones esenciales en la dirección de centros educativos. Pamplona: EUNSA, 382 pp.

168
Gerardo Castillo
PDF (664) Ver en DADUN

Marta Ruiz Corbella (Coord.) (2003). Educación moral: aprender a ser, aprender a convivir. Barcelona: Ariel, 198 pp.

170
Juan García Gutiérrez
PDF (197) Ver en DADUN

Sonia Rivas Borrell (2004). Educación temprana en el niño de 0 a 3 años a través de programas. Pamplona: EUNSA, 261 pp.

173
Mª Ángeles Sotés
PDF (203) Ver en DADUN

Maria Monzon (2004). Building Alliances. Schools, Parents and Communities in Hong Kong. Hong Kong: Comparative Education Research Centre Faculty of Education, The University of Hong Kong, 121 pp.

175
David Isaacs
PDF (26) Ver en DADUN

Libros recibidos

 

PDF (23)

Páginas finales

 

PDF (21)
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