Vol. 2 (2002) | Estudios sobre Educación

Publicado: 2002-06-01

Páginas preliminares

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57)

Presentación

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53) Ver en DADUN

La vertebración académica de la formación inicial del profesorado

11-33

José María Esteve

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95) Ver en DADUN

Deficiencia visual en el niño

35-52

Feli Peralta, Juan Narbona

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5689) Ver en DADUN

The Anti-civic Effects of Popular Culture on American Teenagers

53-66

Anders Lewis, Jennifer Butler, Melanie Winklosky, Sandra Stotsky

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315) Ver en DADUN

Education for Social Work as a Self-regulating Profession

67-83

Robert Constable

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98) Ver en DADUN

El asesoramiento personal como taller de escritura

85-96

Jaime Nubiola

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89) Ver en DADUN

Centro educativo ¿organización o comunidad?

97-110

David Isaacs

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2768) Ver en DADUN

Diversos sentidos de la palabra dolor

111-127

Javier Aranguren

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144) Ver en DADUN

Marco histórico de la educación especial

129-143

Javier Vergara

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19848) Ver en DADUN

Educación superior integrada

145-153

Francisco Ponz

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66) Ver en DADUN

La pedagogía hospitalaria frente a un niño con pronóstico fatal. Reflexiones en torno a la necesidad de una formación profesional específica

157-165

Olga Lizasoáin, Christian Lieutenant

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325) Ver en DADUN

Dimensión educativa de un director de recursos humanos. El desarrollo en la empresa, piedra de toque, dentro del marco de políticas de Gestión y retención de RR.HH.

167-179

Rosa Lacunza

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168) Ver en DADUN

Consideraciones pedagógicas sobre las habilidades sociales en el currículo de enfermería

181-192

Carmen Urpí Guercia

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132) Ver en DADUN

La relación profesor-estudiante en el asesoramiento académico personal

193-205

José Luis González-Simancas

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112) Ver en DADUN

La eterna "crisis" universitaria: a propósito de dos libros recientes

207-215

Javier Laspalas

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72) Ver en DADUN

El sustrato pedagógico en las políticas de Recursos Humanos: el caso de Agilent Technologies

217-230

Estíbaliz Ortiz

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462) Ver en DADUN

J. García Carrasco y A. García del Dujo (1999). Teoría de la Educación II. Procesos primarios de formación del pensamiento y la acción. Salamanca: Ediciones Universidad

233

José Manuel Muñoz Rodríguez

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374) Ver en DADUN

José Pérez Adán (2001). Diez temas de Sociología. Vivir una sociedad familiar y humana. Madrid: Ediciones Internacionales Universitarias

236

José A. Ruiz

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22024) Ver en DADUN

Red digital: una nueva revista. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte http://reddigital.cnice.mecd.es/

239

Rafael Martínez Morazo

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62) Ver en DADUN

M.S. Katz, N. Noddings y K.A. Strike (2002). Justicia y cuidado (En busca de una base ética común en educación). Barcelona: Idea Books

240

Francisco Altarejos

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219) Ver en DADUN

Sonia Lara (2001). La evaluación formativa en la universidad a través de Internet: Aplicaciones informáticas y experiencias prácticas. Pamplona: Eunsa

245

Concepción Naval

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156) Ver en DADUN

Gerardo Castillo (2001). Anatomía de una historia de amor. Amor soñado y amor vivido. Pamplona: Eunsa

247

Carmen Urpí

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317) Ver en DADUN

Margarita Comas (2001). Escritos sobre ciencia, género y educación. Madrid: Biblioteca Nueva; Lorenzo Luzuriaga (2001). La escuela única. Madrid: Biblioteca Nueva; Pablo Natorp (2001). Pedagogía Social. Madrid: Biblioteca Nueva

249

Javier Vergara

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207) Ver en DADUN

P. Gonzalbo Aizpuru (2001). Educación y colonización en la Nueva España, 1521-1821. México: Universidad Pedagógica Nacional

253

Javier Vergara

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4388) Ver en DADUN

Alasdair MacIntyre (2001). Animales racionales y dependientes. Barcelona: Paidós

256

Rubén Ortega Cotarelos

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1184) Ver en DADUN

J. M. de Miguel, J. Caïs y E. Vaquera (2001). Excelencia. Calidad de las universidades españolas. Madrid: CIS

261

Charo Repáraz

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236) Ver en DADUN

Gabriela Orduna y Concepción Naval (Eds.) (2001). Gerontología educativa. Barcelona: Ariel

265

Tomás Yerro Villanueva

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1513) Ver en DADUN

AA.VV. (2001). La sociedad educadora. Barcelona: Ariel

268

Carolina Ugarte Artal

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285) Ver en DADUN

Antonio R. Damasio (2001). La sensación de lo que ocurre. Madrid: Debate

271

Nieves Alonso Gancedo

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2315) Ver en DADUN

Kenneth R. Howe y Ofelia B. Miramontes (2001). La ética de la educación especial. Barcelona: Idea Books S.A.

273

Mila Altarejos

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2479) Ver en DADUN

Libros recibidos

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21)

Páginas finales

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24)

Páginas preliminares

Páginas preliminares

Presentación

Presentación

Estudios

La vertebración académica de la formación inicial del profesorado

Deficiencia visual en el niño

The Anti-civic Effects of Popular Culture on American Teenagers

Education for Social Work as a Self-regulating Profession

El asesoramiento personal como taller de escritura

Centro educativo ¿organización o comunidad?

Diversos sentidos de la palabra dolor

Marco histórico de la educación especial

Educación superior integrada

Notas

La pedagogía hospitalaria frente a un niño con pronóstico fatal. Reflexiones en torno a la necesidad de una formación profesional específica

Dimensión educativa de un director de recursos humanos. El desarrollo en la empresa, piedra de toque, dentro del marco de políticas de Gestión y retención de RR.HH.

Consideraciones pedagógicas sobre las habilidades sociales en el currículo de enfermería

La relación profesor-estudiante en el asesoramiento académico personal

La eterna "crisis" universitaria: a propósito de dos libros recientes

El sustrato pedagógico en las políticas de Recursos Humanos: el caso de Agilent Technologies

Bibliografía. Recensiones de libros

J. García Carrasco y A. García del Dujo (1999). Teoría de la Educación II. Procesos primarios de formación del pensamiento y la acción. Salamanca: Ediciones Universidad

José Pérez Adán (2001). Diez temas de Sociología. Vivir una sociedad familiar y humana. Madrid: Ediciones Internacionales Universitarias

Red digital: una nueva revista. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte http://reddigital.cnice.mecd.es/

M.S. Katz, N. Noddings y K.A. Strike (2002). Justicia y cuidado (En busca de una base ética común en educación). Barcelona: Idea Books

Sonia Lara (2001). La evaluación formativa en la universidad a través de Internet: Aplicaciones informáticas y experiencias prácticas. Pamplona: Eunsa

Gerardo Castillo (2001). Anatomía de una historia de amor. Amor soñado y amor vivido. Pamplona: Eunsa

Margarita Comas (2001). Escritos sobre ciencia, género y educación. Madrid: Biblioteca Nueva; Lorenzo Luzuriaga (2001). La escuela única. Madrid: Biblioteca Nueva; Pablo Natorp (2001). Pedagogía Social. Madrid: Biblioteca Nueva

P. Gonzalbo Aizpuru (2001). Educación y colonización en la Nueva España, 1521-1821. México: Universidad Pedagógica Nacional

Alasdair MacIntyre (2001). Animales racionales y dependientes. Barcelona: Paidós

J. M. de Miguel, J. Caïs y E. Vaquera (2001). Excelencia. Calidad de las universidades españolas. Madrid: CIS

Gabriela Orduna y Concepción Naval (Eds.) (2001). Gerontología educativa. Barcelona: Ariel

AA.VV. (2001). La sociedad educadora. Barcelona: Ariel

Antonio R. Damasio (2001). La sensación de lo que ocurre. Madrid: Debate

Kenneth R. Howe y Ofelia B. Miramontes (2001). La ética de la educación especial. Barcelona: Idea Books S.A.

Libros recibidos

Libros recibidos

Páginas finales

Páginas finales