Capellán-Ureña, David-Arístides, Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña. Leonardo Da Vinci, Urbanización Renacimiento, Santo Domingo 10114 (República Dominicana), República Dominicana

  • Estudios sobre Educación Vol. 42 (2022) - Artículos
    Efectos de la agrupación multigrado y el tamaño del aula en los resultados de aprendizaje de estudiantes de Educación Primaria. Evidencia de escuelas multigrado del sistema educativo de la República Dominicana
    Resumen  PDF