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Rilce. Revista de Filología Hispánica
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Vol. 14 Núm. 2 (1998)
Esta revista mantiene un embargo de 6 meses.
Publicado:
1998-11-01
Páginas preliminares
Páginas preliminares
PDF (
16)
Artículos
Aproximación a la interlengua del español en italohablantes
171-203
María Cristina Bordonaba Zabalza
PDF (
88)
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Sobre las pruebas de disponibilidad léxica para estudiantes de español/LE
205-224
Alberto Carcedo González
PDF (
250)
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La fraseología metafórica en la didáctica de segundas lenguas (emparentadas o no con la L1)
225-241
María del Mar Forment Fernández
PDF (
41)
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Pero ¿qué gramática es esta? Los sujetos pronominales y los clíticos en la interlengua de brasileños adultos aprendices de español/LE
243-263
Neide T. Maia González
PDF (
114)
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Saber hablar y competencia comunicativa. Algunas consideraciones teóricas y didácticas de los saberes lingüísticos de Eugenio Coseriu
265-288
Ramón González Ruiz, Concepción Martínez Pasamar
PDF (
617)
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La aplicación de la metodología de enseñanza de segundas lenguas a la lengua de signos española. Un enfoque perceptivo
289-304
María Amparo Montaner Montava
PDF (
75)
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Métodos y materiales para la enseñanza del español/LE en la India
305-323
Evangelina Ortega, Covadonga Romero, Miguel Zugasti
PDF (
816)
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Algunas consideraciones sobre el lugar de la gramática en el aprendizaje del español/LE
325-347
Jenaro Ortega Olivares
PDF (
140)
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Intrusos cibernéticos en la clase de español/LE. Siglas, acortamientos y combinaciones en el español de la Internet
349-365
Mar Cruz Piñol
PDF (
71)
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A vueltas con la pluralidad de normas del español y el modelo lingüístico para la enseñanza de su pronunciación
367-386
Carmen Saralegui
PDF (
112)
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"Te digo (de venir); me pide (de) salir". A propósito del uso erróneo del infinitivo en las sustantivas de régimen directo
387-402
Robert A. Verdonk, L. Vangehuchten
PDF (
44)
Ver en DADUN
Apuntes sobre una "Cenicienta": La didáctica de la literatura en la enseñanza para extranjeros
403-430
Enrique Banús
PDF (
148)
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