Pilar Alejandra Cortés Pascual e-mail(Inicie sesión) , Andrea Conchado Peiró e-mail(Inicie sesión)

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Autores/as

Pilar Alejandra Cortés Pascual e-mail(Inicie sesión)
Andrea Conchado Peiró e-mail(Inicie sesión)

Resumen

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Introducción: El contexto familiar y académico, y los valores laborales son factores considerados para indagar la toma de decisiones de alumnado de 2º de Bachillerato de la Comunidad Aragonesa hacia el mundo universitario. Método: Tras un muestreo probabilístico aleatorio estratificado, 1568 discentes (60% mujeres y 40% hombres) responden al “Cuestionario Orientauni”. Resultados: Se aprecian diferencias en relación al sexo y las decisiones universitarias. Resalta la autodeterminación y la influencia de los progenitores. Se inclinan por valores laborales sociales y por la expectativa de obtener un trabajo dinámico, interesante y variado. Discusión: Relevancia de la orientación desde la transversalidad de ésta en los estudios de educación superior universitaria.

Palabras clave

Transición Bachillerato-Universidad, Toma de decisiones, Contexto parental y académico, Valores laborales

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