Handbook on Measuring Equity in Education (2018). Montréal: UNESCO Institute for Statistics, 142 pp.

Óscar Navarro-Martínez

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Publicado: 2020-10-01
DOI: https://doi.org/10.15581/004.39.39599
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Handbook on Measuring Equity in Education (2018). Montréal: UNESCO Institute for Statistics, 142 pp. (2020). Estudios Sobre Educación, 39, 322-324. https://doi.org/10.15581/004.39.39599
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Resumen

 


 

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Autores/as

Óscar Navarro-Martínez
Universidad de Castilla-La Mancha
https://orcid.org/0000-0002-3176-6194


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Número

Vol. 39 (2020)

Sección

Bibliografía. Recensiones de libros

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