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Vol. 8 (2005): La educación en el contexto de los derechos económicos, sociales y culturales
Publicado:
2005-06-01
Páginas preliminares
Páginas preliminares
PDF (
67)
Estudios
Educación: una cuestión de libertad
7-30
Mario Mauro, Alfredo Rodríguez Sedano
PDF (
1669)
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Los derechos culturales en el ámbito escolar: la evolución del debate sobre los símbolos religiosos en Francia
31-44
Carmen Innerarity
PDF (
101)
Ver en DADUN
El imperativo "honra" como eje de posibles propuestas en relación con el derecho a la educación y la libertad de enseñanza
45-59
Juan Andrés Muñoz Arnáu
PDF (
82)
Ver en DADUN
Integración e interculturalidad en el medio escolar riojano. Un análisis exploratorio
61-116
Ana María Vega Gutiérrez
PDF (
106)
Ver en DADUN
Notas
El Decenio de las Naciones Unidas para la educación en la esfera de los derechos humanos 1995-2004. Perspectiva de futuro
119-134
Carolina Ugarte
PDF (
398)
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Más allá de una "comunidad escolar justa"
135-144
Ana María Lazarte Moro
PDF (
290)
Ver en DADUN
Derechos humanos, familia y educación
145-163
Marta López-Jurado Puig
PDF (
3014)
Ver en DADUN
Enseñanza no reglada y capacitación profesional: una visión de la educación como derecho económico, social y cultural
165-192
María Ángeles Sotés Elizalde
PDF (
221)
Ver en DADUN
Bibliografía. Recensiones de libros
Manuel Cuenca Cabeza (2004). Pedagogía del ocio: modelos y propuestas. Bilbao: Universidad de Deusto, 358 pp.
195
Carmen Urpí Guercia
PDF (
3274)
Ver en DADUN
Luis Vives (2005). Los Diálogos (Linguae latinae exercitatio). Estudio introductorio, edición crítica y comentario de Mª Pilar García Ruiz. Pamplona: EUNSA, 635 pp.
197
Concepción Cárceles
PDF (
241)
Ver en DADUN
Aurora Bernal (2005). El realismo pedagógico. Madrid: Síntesis, 223 pp.
199
Javier Laspalas
PDF (
7695)
Ver en DADUN
Sjur Bergan (Ed.) (2004). The University as res publica. Strasbourg: Council of Europe Publishing, 170 pp.
200
María del Pilar Macías Barba
PDF (
85)
Ver en DADUN
Carles Monereo Font y Juan Ignacio Pozo Municio (2003). La Universidad ante la nueva cultura educativa. Enseñar y aprender para la autonomía. Madrid: Síntesis, 303 pp.
202
Edurne Chocarro
PDF (
580)
Ver en DADUN
Enrique Banús y Alejandro Llano (Eds.) (2004). Presente y futuro del liberalismo. Present and Future of Liberalism. Pamplona: EUNSA, 555 pp.
205
Aurora Bernal Martínez de Soria
PDF (
103)
Ver en DADUN
Ignacio González López (2004). Calidad en la Universidad. Evaluación e indicadores. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 164 pp.
207
Mª Ángeles Sotés
PDF (
978)
Ver en DADUN
Libros recibidos
Libros recibidos
PDF (
40)
Páginas finales
Páginas finales
PDF (
51)