Vol. 35 (2018) | Estudios sobre Educación

Publicado: 2018-10-23

Páginas preliminares

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66)

Educación del carácter en España: causas y evidencias de un débil desarrollo

353-371

Juan Luis Fuentes

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611) Ver en DADUN

Metafísica de la debilidad y pedagogía del cuidado en Jean Vanier

373-389

Jordi Planella Ribera, Marc Pallarès Piquer

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436) Ver en DADUN

'Límites de innovación'. La "Misión de la Universidad" y el concepto orteguiano de ciencia (1922-1936)

391-408

Carl Antonius Lemke Duque

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201) Ver en DADUN

Relación entre estrategias activas de afrontamiento, burnout y engagement en futuros educadores

409-427

Olga Arias-Gundín, Carmen Vizoso Gómez

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482) Ver en DADUN

Sexo, actitud y rendimiento en matemáticas. Variables predictoras

429-451

Dorinda Mato-Vázquez, Jesús Miguel Muñoz Cantero, Alicia Arias-Rodríguez

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362) Ver en DADUN

Diseño y validación de un instrumento de observación de las conductas que alteran la convivencia en educación física

453-472

Bernardino Javier Sánchez-Alcaraz Martínez, Alberto Gómez-Mármol, Alfonso Valero Valenzuela, Rocio Esteban Luis, Sixto González Víllora

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430) Ver en DADUN

Comprendiendo la mejora del compromiso de los estudiantes de compensación educativa

473-498

Celia Corchuelo Fernández, Carmen María Aránzazu Cejudo Cortés, Ramón Tirado Morueta

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294) Ver en DADUN

Contextual Attribute Variables in the Use of ICT in Primary Level Students from Southern Sonora, Mexico

499-515

Sonia Verónica Mortis-Lozoya, Jesús Tánori Quintana, Joel Angulo Armenta, Marisol Villegas Pérez

PDF (English) (

235) Ver en DADUN

Ansiedad idiomática y motivación hacia el español como lengua extranjera en estudiantes universitarios portugueses: un estudio exploratorio

517-533

Mercedes Rabadán Zurita, Alejandro Orgambídez Ramos

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343) Ver en DADUN

Apoyo docente, compromiso académico y satisfacción del alumnado universitario

535-555

Melchor Gutiérrez, José-Manuel Tomás, Salvador Alberola

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775) Ver en DADUN

Exploring the Value of Service Learning: Students’ assessments of Personal, Procedural and Content Learning

557-577

David García Romero, Sònia Sànchez Busqués, José Luis Lalueza Sazatornil

PDF (English) (

230) Ver en DADUN

The Impact of Economic Crisis on Graduates’ Employment and Work

579-602

José Navarro-Cendejas, Sandra Fachelli

PDF (English) (

180) Ver en DADUN

Santos Rego, M. A. (2016). A investigación educativa en Galicia (2002-2014). Vigo: Galaxia, 518 pp.

605

José Luis González-Geraldo

PDF (

53) Ver en DADUN

Pino-Juste, M. (Coord.). (2017). Diseño y evaluación de programas educativos en el ámbito social. Madrid: Alianza Editorial, 299 pp.

607

Lucía Lomba Portela

PDF (

155) Ver en DADUN

Jean-Jacques Rousseau (2017). Proyecto para la educación de M. de Sainte-Marie – Memoria presentada a M. Dupin sobre la educación de M. su hijo. Introducción, traducción y estudio comparado Concepción Cárceles Laborde. Pamplona: EUNSA, 188 pp.

609

Javier Laspalas

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90) Ver en DADUN

Cantón Mayo, I. y Tardiff, M. (Coords.) (2018). Identidad profesional docente. Madrid, Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 152 pp.

611

Jose Ramón Fernández Díaz

PDF (

207) Ver en DADUN

Buxarrais, M. R. y Vilafranca, I. (2018) (Coords). Una mirada femenina de la educación moral. Bilbao: Desclée, Aprender a ser. Educación en valores, 240 pp.

613

Concepción Naval

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165) Ver en DADUN

Libros recibidos

PDF (

43)

Páginas finales

PDF (

25)

Páginas preliminares

Páginas preliminares

Artículos

Educación del carácter en España: causas y evidencias de un débil desarrollo

Metafísica de la debilidad y pedagogía del cuidado en Jean Vanier

'Límites de innovación'. La "Misión de la Universidad" y el concepto orteguiano de ciencia (1922-1936)

Relación entre estrategias activas de afrontamiento, burnout y engagement en futuros educadores

Sexo, actitud y rendimiento en matemáticas. Variables predictoras

Diseño y validación de un instrumento de observación de las conductas que alteran la convivencia en educación física

Comprendiendo la mejora del compromiso de los estudiantes de compensación educativa

Contextual Attribute Variables in the Use of ICT in Primary Level Students from Southern Sonora, Mexico

Ansiedad idiomática y motivación hacia el español como lengua extranjera en estudiantes universitarios portugueses: un estudio exploratorio

Apoyo docente, compromiso académico y satisfacción del alumnado universitario

Exploring the Value of Service Learning: Students’ assessments of Personal, Procedural and Content Learning

The Impact of Economic Crisis on Graduates’ Employment and Work

Bibliografía. Recensiones de libros

Santos Rego, M. A. (2016). A investigación educativa en Galicia (2002-2014). Vigo: Galaxia, 518 pp.

Pino-Juste, M. (Coord.). (2017). Diseño y evaluación de programas educativos en el ámbito social. Madrid: Alianza Editorial, 299 pp.

Jean-Jacques Rousseau (2017). Proyecto para la educación de M. de Sainte-Marie – Memoria presentada a M. Dupin sobre la educación de M. su hijo. Introducción, traducción y estudio comparado Concepción Cárceles Laborde. Pamplona: EUNSA, 188 pp.

Cantón Mayo, I. y Tardiff, M. (Coords.) (2018). Identidad profesional docente. Madrid, Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 152 pp.

Buxarrais, M. R. y Vilafranca, I. (2018) (Coords). Una mirada femenina de la educación moral. Bilbao: Desclée, Aprender a ser. Educación en valores, 240 pp.

Libros recibidos

Libros recibidos

Páginas finales

Páginas finales