Páginas preliminares

Introduction. Transitional Texts: Drifting between the Oral and the Written

1239-50

«Transitional» Texts Across the World – What Are They?

1251-72

Introduction

1239-50

Inverse Relationship of Orally-Based Noetic Processing and Skeuomorphic Formulaicity in the Middle English «Matter of England» Verse Romances

1275-323

The «Livonian Rhymed Chronicle» as a Transitional Text: Formulaic Language in Middle High German Verse History

1324-43

La evolución de un mismo cantar heroico desde su transmisión oral a su transmisión escrita: el caso del «Cantar de Hildebrando» alemán

1344-70

La haquitía a partir de la obra «El maẕal de los pobres» de Elie Benchetrit

1373-402

Messages, Texts, and Rhetorical Detachment in Contemporary Mahri Poetry

1403-14

Writing on Islamic Apologetics in an Unwritten Tongue. An Unusual Sample of Transitional Prose from the Island of Soqotra

1415-33

Living through Transition: The Poetic Tradition of the Jbala between Orality and Literacy at a Time of Major Cultural Transformations

1434-54

La influencia de la oralidad en las canciones de Xabier Lete

1457-76

El campeonato de «bertsolaris» de Euskal Herria como institución canonizadora de las melodías, de los ejercicios y de las estrofas de «bertsos»

1477-96

Margalit Finkelberg. Homer and Early Greek Epic: Collected Essays. Trends in Classics – Supplementary Volumes, 89. Berlin/Boston: De Gruyter, 2020. 402 pp. (ISBN: 9783110671421) 

1497-500

Ruth Finnegan. Time for the World to Learn from Africa. Hearing Others’ Voices. London: Balestier Press, 2018. 226 pp. (ISBN: 9781911221210)

1500-02

Sumario Volumen 36

Páginas finales